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数学绘本《乱七八糟的魔女之城
CATALOGUE
目录
绘本背景与作者简介
故事情节梳理与角色分析
数学元素在故事中的应用与体现
绘本艺术风格与表现技巧
教育意义及启示作用
家长如何引导孩子阅读该绘本
绘本背景与作者简介
01
韩国数学绘本经典之作,以生动有趣的故事形式,巧妙地将数学知识融入其中。
创作灵感来源于儿童对数学的恐惧和排斥心理,通过有趣的故事情节激发儿童对数学的兴趣。
以魔女之城为背景,通过公主拯救王子的冒险旅程,带领读者一起探索数学的奥秘。
她的作品风格独特,充满想象力和创造力,深受孩子们的喜爱。
《乱七八糟的魔女之城》是她的代表作之一,获得了多项国际和国内大奖。
作者车宝锦是韩国著名儿童文学家和插画家,具有深厚的文学功底和艺术造诣。
荣获韩国出版文化奖、韩国儿童图书奖等多项大奖。
被翻译成多种语言,在全球范围内广受欢迎和赞誉。
被誉为“数学与文学的完美结合”,为儿童数学教育做出了杰出贡献。
故事情节梳理与角色分析
02
公主
故事的主人公,一位聪明、勇敢且善良的小公主。她为了拯救被魔女之城困扰的居民,勇敢地踏上了寻找规律之石的旅程。
魔女
故事的反派角色,居住在乱七八糟的魔女之城。她通过制造混乱和障碍来考验公主,但最终被公主的智慧和勇气所打败。
小精灵
公主的忠实伙伴,陪伴公主一起寻找规律之石。它们具有各种特殊能力,帮助公主在旅途中克服重重困难。
1.公主踏上旅程
4.战胜困难与挑战
5.拯救魔女之城
6.魔女的悔改与公主的回归
3.寻找规律之石
2.遭遇混乱的魔女之城
公主从王国的城堡出发,开始了她的探险之旅,目标是找到能够拯救魔女之城的规律之石。
公主和小精灵们抵达了魔女之城,发现这里的一切都乱七八糟,没有规律可循。
公主在魔女的宫殿中找到了规律之石的线索,并开始了解开谜题、寻找宝石的旅程。
公主和小精灵们通过智慧和勇气,克服了途中的各种障碍和困难,最终找到了规律之石。
公主用规律之石的力量,恢复了魔女之城的秩序和平衡,解救了受困的居民。
魔女在公主的善良和智慧面前感到惭愧,并承诺不再制造混乱。公主带着小精灵们回到了自己的王国,受到了居民们的热烈欢迎。
公主
01
勇敢、智慧、善良。她面对困难时从不退缩,总是积极寻找解决问题的方法。同时,她还非常关心他人的感受,愿意为了帮助别人而付出努力。
魔女
02
狡猾、自私、喜欢制造混乱。她通过制造各种障碍来考验公主,试图阻止她找到规律之石。然而,在公主的善良和智慧面前,她最终败下阵来。
小精灵
03
忠诚、机智、勇敢。它们作为公主的得力助手,在旅途中为公主提供了很多帮助和支持。同时,它们也各具特色,有的擅长解谜,有的擅长战斗,有的则擅长寻找线索。
数学元素在故事中的应用与体现
03
故事中通过具体的数量和计数,帮助儿童理解数字的概念,如魔女的魔法药水需要特定数量的材料。
数字
城堡中的建筑、物品和角色形状各异,有助于儿童认识不同的形状,如圆形、三角形、正方形等。
形状
通过丰富的色彩描绘,让儿童在故事中感受颜色的多样性和组合,如魔女的头发、衣服和魔法道具的鲜艳色彩。
颜色
时间
通过故事情节的推进和角色的行动,让儿童感知时间的流逝和顺序,如早晨、中午、晚上的时间变化。
空间
城堡的空间布局和角色的移动路径,帮助儿童理解空间概念,如上下、左右、前后等。
逻辑
故事中的谜题和难题需要儿童运用逻辑思维来解决,如通过观察、比较、推理等方式找到隐藏的线索。
分类与排序
数与量的对应
简单计算
逻辑思维训练
儿童需要根据形状、颜色等特征对物品进行分类和排序,以培养分类思维。
故事中涉及简单的加减运算,让儿童在有趣的故事情节中掌握基本的数学计算能力。
通过故事情节中的数量和物品对应关系,让儿童理解数与量的概念及它们之间的联系。
通过设置谜题和挑战,让儿童运用逻辑思维来解决问题,提高分析问题和解决问题的能力。
绘本艺术风格与表现技巧
04
1
2
3
绘本中采用了大量鲜艳、对比强烈的色彩,如红色、绿色、蓝色等,营造出一种充满活力和童话感的世界。
鲜明、对比强烈的色彩
绘者运用细腻、流畅的线条描绘出各种场景和人物形象,使得整个画面更加生动有趣。
细腻、生动的线条描绘
绘者通过独特的透视和比例关系,将现实与幻想巧妙地结合在一起,展现出一种独特的视觉效果。
独特的透视和比例关系
03
幽默、诙谐的表现方式
绘本中的夸张和变形手法往往与幽默、诙谐的表现方式相结合,使得整个故事更加生动有趣,吸引读者的注意力。
01
夸张的人物形象
绘本中的人物形象往往采用了夸张的手法,如大大的眼睛、长长的鼻子等,使得人物更加鲜明、有趣。
02
变形的场景描绘
绘者通过运用变形的艺术手法,将现实中的场景进行扭曲、拉伸等处理,营造出一种充满想象力和梦幻感的空间。
绘本中的独特画风、色彩运用
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