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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一个地区的建筑和当地的(??)没有关系。
A.降水量
B.气温
C.适合建造房屋的材料
D.人种
2.青铜器是中国(??)代晚期辉煌灿烂的文明。
A.夏
B.明
C.商
3.在中国历史上,位于黄河流域的是(??)。
A.半坡人
B.河姆渡人
C.河套人
4.我国商代晚期的都城是(??)。
A.长安
B.开封
C.洛阳
D.殷墟
5.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。
A.哥白尼
B.郑和
C.麦哲伦
6.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
A.撒哈拉沙漠
B.东非高原
C.刚果盆地
D.亚马孙平原
7.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.希腊文明
8.下列关于舞蹈的表述,正确的是(??)。
A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环
B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征
C.中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色
D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化
9.古埃及文明发源于(??)。
A.非洲东北部
B.恒河流域
C.亚洲北部
D.拉丁美洲
10.古埃及文明发源于(??)。
A.非洲南部
B.亚洲中部
C.非洲北部
D.亚洲西部
二.填空题(共10题,共54分)
1.古代文明的遗迹是我们了解过去的(???),也是人类共同的精神、(???),需要我们去珍惜、(???)。
2.(?????)作为一种文化,与各地(?????)相适应,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
3.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
4.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
5.(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,两河流域是中华文明的发样地。
6.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
7.(?????)有令人着迷的舞蹈,如(?????)、(?????)、(?????)、和(?????)等。这些舞蹈除了受(?????)影响外,还深受欧洲文化的影响。
8.中华民族有着悠久的(???)和灿烂的(???)。
9.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。
10.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。
三.判断题(共10题,共20分)
1.建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。(??)
2.科技的发展只会给人类带来福利。(??)
3.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。(??)
4.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。(??)
5.殷墟是中国夏朝晚期的都城。(??)
6.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。(??)
7.世界早期文明都位于大河流域。(??)
8.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
9.文明古国中并没有医学、数学等创造。(??)
10.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。
山西人????捏惠山泥人
陕北人????以面食为主
东北人????腰鼓极具特色
新疆人????二人转、扭大秧歌
无锡人????烤羊肉串
五.简答题(共5题,共36分)
1.我们都生活在地球上,为什么说是多彩的世界文化?
2.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?
3.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
4.下图人物是谁?请你讲一讲他的故事。
5.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子
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