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小学语文阅读活动的设计与实践探究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文阅读活动的设计与实践，以提高学生的阅读兴趣和阅读能力。文章从阅读活动的意义、现状和策略三个方面展开论述，通过分析具体案例，提出具有针对性的设计方法和实践措施，为小学语文阅读活动的开展提供参考。

关键词：小学语文；阅读活动；设计；实践

一、引言

（一）阅读活动的意义

1.提高学生的阅读兴趣

阅读是获取知识、发展思维的重要途径。通过开展丰富多样的阅读活动，可以激发学生的阅读兴趣，让他们在阅读中感受到乐趣，从而养成良好的阅读习惯。据相关研究表明，阅读兴趣与学生的阅读能力成正比，提高学生的阅读兴趣有助于提升他们的阅读能力。

2.培养学