2024年沪教版选修1生物下册阶段测试试卷.docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2024年沪教版选修1生物下册阶段测试试卷448

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、下列有关加酶洗衣粉及其洗涤效果的叙述中，错误的是（）

A.使用添加纤维素酶的洗衣粉可使衣物蓬松柔软，棉织制品也可使用

B.加酶洗衣粉因为添加了酶制剂，所以比普通洗衣粉更易造成环境污染

C.使用加酶洗衣粉时，浸泡时间不足会影响洗涤效果

D.加酶洗衣粉能将衣服上的蛋白质、脂肪等水解成可溶于水的小分子物质

2、为探究抗生素对细菌的选择作用，将含抗生素的滤纸片放到接种了大肠杆菌的平板培养基上（如下图），一段时间后测量并记录抑菌圈的直径。从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌扩大培养，重复实验2~5次。下列叙述不正确的是（）?

?

A.接种时，将高浓度菌液涂布在平板培养基上

B.①处滤纸片上不含抗生素，起对照作用

C.重复2~5次实验后，抑菌圈的直径会变大

D.抑菌圈边缘的菌落上挑取的细菌抗药性较强

3、有关培养基配制原则表述正确的是（）

A.细菌培养基中一般添加豆芽汁作为能源物质

B.为微生物生长提供氮源的物质一定不能为微生物提供碳源

C.配制培养基时，需要先调节pH，后进行处理

D.增加培养基中各种营养物质浓度能够提高微生物菌落数量

4、平板划线法能纯化分离微生物获得单个菌落；下图是平板划线部分操作步骤。下列分析中错误的是（）?

?

A.步骤①倒平板操作时，倒好后应等待平板冷却凝固后将其例过来放置

B.步骤②打开含菌种的试管前需通过火焰灭菌，取出菌种后需再次通过火焰后再塞上棉塞

C.步骤③需将沾有菌种的接种环插入培养基中，通过连续划线，使接种物逐渐稀释

D.步骤④操作结束后需在培养皿的基底上做好标记并倒置后放入培养箱中进行培养

5、在探究某品牌加酶洗衣粉适宜的洗涤温度时，不必考虑

A.实验设计的温度范围是否符合生活实际

B.洗涤衣物的大小、质地、污渍类型和污染程度

C.洗衣粉用量、洗涤方式及时间、洗涤后漂洗方式

D.使用普通洗衣粉和不加洗衣粉进行同样方式的洗涤

6、利用如图装置进行果酒发酵实验；下列说法错误的是（）?

?

A.整套装置需作灭菌处理，过滤膜应能阻止细胞通过，方能防止杂菌污染

B.通气一段时间后，b瓶中有气泡产生

C.若继续进行果醋发酵，应接种醋酸菌，不断通气，并适当降低温度

D.向a瓶培养液中加入菌种，在发酵过程中的产物可分别用溴麝香草酚蓝和重铬酸钾进行检验

7、下列关于传统发酵技术应用的叙述，正确的是（）

A.家庭制作果酒果醋和腐乳通常都不是纯种发酵

B.利用乳酸菌制作酸奶过程中，先通气培养，后密封发酵

C.毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵

D.果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低，果酒制作过程中情况相反

评卷人

得分

二、多选题(共8题，共16分)

8、科研人员研究了不同洗涤浓度（单位体积的水中加入洗衣粉的量）的两种加酶洗衣粉的去污力（%）；结果如下表。下列说法错误的是（）?

?。

洗涤浓度。?

?去污力（%）?

?洗衣粉品种。?

?

0.2%

0.4%

0.6%

0.8%

加酶洗衣粉甲

71.5

78.9

80.0

79.9

加酶洗衣粉乙

69.5

80.4

80.6

80.5

A.加酶洗衣粉中的酶制剂是通过基因工程生产出来的，并使用了包埋法固定

B.若洗涤的是相同污布，则两种加酶洗衣粉的洗涤效果相似

C.相同pH时，加酶洗衣粉洗涤效果比普通洗衣粉好

D.所有加酶洗衣粉最适洗涤浓度都为0．4%，浓度过大是不必要的

9、日前微信传言手机屏幕细菌比马桶按钮上的多。两个兴趣小组分别展开如下图的实验过程。下列分析正确的是。?

?

A.通过观察菌落的形态、大小，可知手机屏幕和马桶按钮上都存在多种微生物

B.以上两组实验在接种过程中均需要用到酒精灯、接种环等

C.两组实验操作均正确且完全一致，但结果截然不同，原因可能是取样部位不同

D.该实验对照组可以设置为取相同培养基接种等量无菌水进行培养