部编版道德与法治四年级上册期中测试卷（网校专用）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面不应该是班级优点的是（?）。

A.班里建立“小岗位轮换”制度,人人都能体会不同的岗位,承担不同的责任

B.我们班设立了图书角,班里阅读的氛围特别浓厚

C.为维护班级荣誉,运动会上,我们只为本班的运动员加油

2.下列不属于创建优秀班集体行为的是（??）。

A.小丽组织啦啦队为班级的篮球队加油

B.小伟从来不迟到，早退，受到老师的好评

C.同学们在书法比赛中，拿着父母的作品展出

3.班规制定出来之后（??）。

A.就可以放在一边了

B.就不用管了

C.要严格执行

D.没事了

4.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（??）。

A.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走

B.家是温馨的港湾，家不是说理的地方，家是宽容、理解的天地

C.家是讲理的地方，谁有理，我支持谁

5.怎样做可以给父母减少麻烦？（??）。

A.自己不认真做题，天天让妈妈辅导。

B.每天晚上睡前清理书包，检查用品

C.放学后没和家长说，先去同学家玩一会再回家

6.我们学校四年级有五个班级，这五个班级（??）。

A.成绩最好的班级才值得我们学习。

B.比我们班强的才值得我们学习

C.每个班级都值得我们学习。

二.填空题(共6题，共22分)

1.作为家中的（???）,我们应当做些（???）的家务事,减轻母的负担。

2.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个（???）的孩子开始吧。

3.我们都爱父母，想为他们（???），但很多事情我们都帮不上忙，所以我们要做到管好自己，少给父母（???）。

4.在学校生活中，大家一起（???），共同创造和分享美好的校园（???）。

5.父母工作特别辛苦，我们需要帮他们分担，可是有很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???），少给父母（???）。

6.对父母的工作进行访问时可以就（?????）和（?????）开门见山地提问。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小明家庭富裕，请了保姆，他什么事情都让保姆干。??（??）

2.很多同学认为家庭事务是大人的事情，这是错误的想法。?（??）

3.家庭事务只是大人的事情，与我们小学生无关。（??）

4.修订班规前，即使有不合理的内容也要遵守。（??）

5.参加比赛的时候，只为自己班级喝彩，嘲笑别的班级，这是一种自私的行为。?（??）

6.班规不是对班集体所有成员的要求，班长可以不遵守。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共28分)

1.做家务有哪些小妙招？

2.小学生从哪些行动上做到为父母分忧解愁？（至少写3条）

3.说说自己的班级有哪些优点？

4.请你回想一下做家务的好处有哪些。（至少写出两条）

5.我们可以向谁学做家务？怎么学？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？

九.综合题(共2题，共13分)

1.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

2.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.小成员；力所能及

2.懂事

3.分担；添麻烦

4.合作；生活

5.管好自己；添麻烦

6.职业特点；工作内容