部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案【模拟题】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是做家务活。

A.买菜做饭

B.逛街

C.看书

D.坐在沙发上看电视

2.我们想获得更多的朋友，就应该（??）。

A.善于发现别人的优点

B.欺负别人

C.多打小报告

3.（??）制定班规的方式更合适。

A.老师一个人制订???

B.班干部制订

C.家长制订??????

D.老师和全体同学一起制订

4.嘉伟踢足球时把邻居家的菜地踩倒了一片，他应该向人家（??）。

A.不闻不问

B.原谅

C.道歉

D.毫不在乎

5.哪个活动可以促进班级间的共同发展？（?）

A.两个班级一起参加校园科技节活动

B.两个班级的同学因为争抢流动红旗而大打出手

C.两个班级的同学互相抄袭作业

6.丽丽生病了，爸爸帮她拿药，倒好了水，可丽丽说苦死了不吃。对此是错误的说法是（??）。

A.丽丽的爸爸此刻会非常伤心

B.如果丽丽爸爸的能从丽丽的角度想问题就好了

C.丽丽无意中给父母增添了麻烦

二.填空题(共6题，共18分)

1.家庭成员中的每个人都是（???）的，每位成员都很重要。

2.班徽是一个班级的（?????），是班集体的象征，代表了一个班的（?????）。

3.每个班级都有自己的优点，每个班都有自己的（?????）。

4.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母（???）。我们要为父母（???）,就从学做一个懂事的孩子开始。

5.班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。

6.承担家庭责任不能仅凭（???），需要有（???）的精神，坚持负责到底！

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规是班级共同生活的规则。（??）

2.摄影比赛时，小华用爸爸的作品参赛，获得的第一名。（??）

3.班徽是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。（??）

4.班规的制订由班主任老师说的算，我们只能遵照执行。（??）

5.大家一起讨论制定的班规，不可能会有不完善的地方。（??）

6.笑笑说：会做家务活有什么出息？学习好就行了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做，打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起，证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共26分)

1.列举做家务的好处有哪些？（至少写出五条）

2.每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

3.当你和父母在一起时，你留意过他们忙什么吗？仔细想一想，把他们的辛苦写下来？

4.你能说出自己班棒在哪里吗？（说说你们班的优点有哪些？）

5.你经常做的家务活是什么？介绍一下你是怎么做的？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共15分)

1.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。

（1）如果早上我能按时起床，父母就可以（???）。

（2）如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（???）。

（3）如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以（???）。

（4）如果我会（???），父母就可以（???）。

（5）我要把这些设想变成实际行动，我要说到做到，做个（???）的人！

2.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.D

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.不可缺少

2.标志；奋斗目标

3.不足

4.徒增烦恼；分解忧愁???

5.不正当

6.一时兴起；负责任

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题