部编版道德与法治四年级上册期中测试卷含完整答案（有一套）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.是谁违反了班规呢？（??）

A.小华往地上扔纸，他扔我也扔。

B.上课时，我们同学都认真听讲。

C.小红主动帮助有困难的同学。

2.《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定：父母子女有（??）的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。

A.培养长大

B.抚养成人

C.抚养教育

3.你认为学校是（??）。

A.玩耍的地方

B.学习知识的沃土

C.攀比的场所

4.下列不属于做家务活的是（??）。

A.???B.???C.???D.?

5.班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该遵守。下列哪位同学违反了班规？（??）

A.方明看见同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团

B.小丽在课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言

C.小红主动帮助有困难的同学

D.小华讲究个人卫生，穿戴整齐

6.下列遵守班级制度的做法是（?）。

A.课间活动守秩序????

B.不注意保持环境卫生???

C.不参加课外集体活动

二.填空题(共6题，共24分)

1.每个班都有自己的（???），每个班也都有自己的（???）。

2.主动做家务只是第一步，能长期（???）才是最棒的。

3.尽管我们能力有限，但可以用自己的（???）和（???）为家庭作贡献。

4.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起（???），共同创造和分享美好的校园生活。

5.我们是班规的（???），也应该是班规的（???）。大家一起制订的班规，是对班集体成员的要求，每个人都应该遵守。班规重在（???）。

6.作为小学生，我们在学习之余要学做家务活。我学会的家务活是（???）。做家务的好处很多，如（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.四年级将要举行“校园话剧比赛”，为了干扰其他班级同学的比赛心情，我们班有同学提议制作一幅贬低其他班级的横幅。??（??）

2.班里任何一个同学都可以制定班规。??（??）

3.小霞不愿和爷爷一起出门，她嫌爷爷走得太慢。?（??）

4.很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。??（??）

5.能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。（??）

6.奶奶生病了，爸爸还出差，小林决定不出门玩了。?（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共25分)

1.班规有哪些作用？

2.每个班都有自己的优点，也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。

3.我们应该怎么做才能少给父母添麻烦？

4.你认为班规有什么作用？

5.同学们，你们在家一定做了许多家务吧，请说说在做家务的过程中有哪些收获？（至少写出3点）

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共12分)

1.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。

2.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我的学习体会是（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.D

5.A

6.A

二.填空题

1.优点；不足

2.坚持

3.创意；行动

4.合作

5.制订者；守护者；执行

6.扫地；培养