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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.《一屋不扫,何以扫天下》的故事告诉我们(??)道理。
A.屋顶要天天打扫
B.只打扫一个房间
C.连一间屋子都不打扫,怎么能够治理
2.下列关于班规的说法,不正确的是(??)。
A.班规重在执行??
B.班规重在修改
C.班规有不完善的地方可以改进?
D.国有国法,校有校纪,班有班规
3.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务(??)。
A.事倍功半
B.半途而废
C.事半功倍
D.徒劳无功
4.下列关于家庭成员的说法,不正确的是(??)。
A.每一个家庭成员都十分重要
B.家人之间的相互陪伴也是贡献
C.家庭成员有重要的,也有不重要的
D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带
5.下列遵守班级制度的做法是(?)。
A.课间活动守秩序????
B.不注意保持环境卫生???
C.不参加课外集体活动
6.放学了,同学邀你到他家去一起做作业,你也很想与他一起学习,最正确的做法是(??)。
A.怕父母不同意,偷偷溜出校门跟同学走
B.与他一起走,写完作业再回家
C.怕父母担心,改天提前告知父母后再去
二.填空题(共6题,共24分)
1.班规可以班级生活(???),使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
2.我们不经意的(?????)或(?????),都可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
3.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的(?????)。
4.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了(???)的回忆。我想对我们的班集体说:(???)。
5.(???)是班级共同生活的规则,我们既是它的(???)者,也是它的守护者。
6.班徽是一个班级的标志,是班集体的(?????),代表了一个班的奋斗目标。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级之间的不正当竞争是不光彩的。(??)
2.家是一个特别的地方,在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄小,可以不尽到自己的责任。?(??)
3.家人之间的相互支持不是家庭成员对家庭的贡献。(?)
4.家庭中的每位成员都是很重要的,但我长大了才能对家庭做贡献。?(??)
5.班级间的竞争给我们带来成长与收获。??(??)
6.爸爸上班很辛苦,回家我可以帮爸爸捶捶腿、揉揉肩。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共35分)
1.要是不想跑,就找个理由,请个假。这种说法对吗?为什么?
2.父母每天除了要努力工作,还要为生活奔波,为我们操心……真的很辛苦!作为家中的一员,我们可以做哪些什么力所能及的事情来减轻父母的负担呢?请结合自己的生活实际简要谈谈。
3.做家务有哪些好处?
4.举例说明班规在班级活动中必不可少?
5.怎样看待班级间的竞争?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共6分)
1.夏丛艳日记
3月29日?晴
爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。
可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!
背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……
读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?
九.综合题(共2题,共18分)
1.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。
(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?
(2)你认为这件事应该怎么处理?
2.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4
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