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2019新人教高中英语选择性必修三Unit1ArtReadingandThinkingLearnaboutdifferentpaintingstylesinWesternart
Loveofbeautyistaste.Thecreationofbeautyisart.对美的喜爱是品味。对美的创造是艺术。——沃尔多·爱默生华
Teachingobjectives:Bytheendofthisperiod,youwillbeableto1.knowmoreaboutdifferentpaintingstylesinWesternart.2.figureoutthemainideaandthetextorganization3.explorethecharacteristicsandthedevelopmentofwesternpainting.4.identifydifferentwesternpaintingstylesandshareopinionsaboutthevalueofart
Artunit1AshorthistoryofWesternpainting
Lead-inAShortHistoryofWesternPainting
1.Whatdoyouknowaboutthem?Whopaintedthem?2.Canyousortthemintimeorder?ABCLead-in
ThetextmainlytellsusfourofthemajorstylesinWesternartoverthecenturies.Activity1PredictionWhatwillthetexttalkaboutin?
Activity2ScanningforstructureHowmanypartsarementionedinthepassage?IntroductionDifferentperiodsTheRenaissance(14th-17th)TheMiddleAges(5th-15th)Impressionism(19th-20th)ModernArt(20th-)
TimelineTheRenaissanceModernArt5thCAD14th17th19th20thTheMiddleAgesImpressionismDoyouwanttoknowmoreabouteachperiod?Letshaveatimetravel!
Period1MiddleAgesTime5th-15thcenturyCharacteristicsofthepaintings·religiousthemes,notrealistic;primitiveandtwo-dimensional·13thcentury;morerealisticandshowedpeopleinarealenvironmentFamouspaintersandtheirachievementsGiottodiBondoneHispaintingsshowedrealpeopleinarealenvironment.Activity3ReadingfordetailsPara.2
GiottodiBondone乔托·迪·邦多纳犹大之吻
Canyoufindoutthereligioussymbols?B.13thcenturyWhichismorerealistic?B.13thcentury
Period2TheRenaissanceTime14th-17thcenturyCharacteristicsof
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