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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷精品(有一套).docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷精品(有一套).docx

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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)是我们生活的港湾、情感的归宿、精神乐园。

A.医院

B.学校

C.家庭

D.社区

2.了解自己在家中是否做到了自理、自立,可采用的评价方式有(??)。

①老师评价

②自己评价

③家长评价

④网络评价

A.①④??B.②③??C.①③??D.②④

3.在全家旅游的路上,爸爸随手把矿泉水瓶扔到窗外,你会(???)。

A.觉得很好玩,也扔一次

B.不予理睬

C.告诉爸爸车窗垃圾的危害,劝阻爸爸

4.请推荐五(2)班同学合理安排课余生活的做法,是(??)。

A.放学后先进行课余生活,再做功课

B.课余生活是孩子的权利,家长不得干涉

C.先完成各科学习任务,再安排课余生活

D.学习太忙,不进行课余生活

5.与家人有矛盾或摩擦时,最好的方法是(??)。

A.主动与家人沟通

B.不说话生闷气

C.远离家人

6.(??)是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。

A.文化

B.家风

C.亲情

二.填空题(共6题,共30分)

1.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到(???)、(???)等诱惑。

2.每个家庭中父母都承担着(???)、(???)的责任。

3.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要(???),学会以(???),主动将矛盾化解。

4.传承和弘扬优秀家风,要从(???)做起,从(???)做起。每个人都可以成为优秀家风的(???)。

5.作为子女,我们不仅要(???),更要学会(???),在家庭中为父母分担,做一些力所能及的(???)。

6.随着(???)的增长和(???)的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我家有什么决定总是全家人在一起商量。(?)

2.在我们长大的过程中,与家人产生一些不愉快是不可避免的。(??)

3.父母对我管教很严格。这是父母对我的一种爱。(?)

4.我们把自己照顾好,也就是为父母减少烦恼。(??)

5.只有当我们意识到自己有错误的时候,需要主动与家人进行沟通。(??)

6.时代发展了,电话、微信等很普遍,很多同学认为写家书就没有任何意义了。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?

路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中

严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题,共34分)

1.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?

2.为什么要传承优秀家风?

3.结合自身实际谈谈怎样做才算是对家人最大的精神安慰?

4.生活中,你会怎样为家人排忧解难?

5.家人对我们的关爱方式有哪些,写写吧!

六.辨析题(共1题,共10分)

1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)

七.材料题(共1题,共9分)

1.情景再现。

“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”

妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!

妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。

妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。

(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?

(2)你怎样理解这些不同方式的爱?

(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?

八.综合题(共2题,共16分)

1.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?

2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.烟酒;毒品

2.抚养孩子;照顾老人

3.理性面对;积极的态度、有效的方法

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