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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列属于可回收再利用的资源是(??)。
①玻璃瓶?②废报纸?③食物残余?④铁罐
A.①②③
B.①②④
C.②③④
2.对于班徽作用的说法不正确的是(??)。
A.班徽是一个班级的标志
B.是班集体的象征
C.代表了一个班的奋斗目标
D.代表了一个学校的目标
3.下面三种制定班规的方式,你认为哪种更合理?(??)
A.班主任自己制定
B.班主任带领同学们一起讨论后再确定
C.班干部讨论后制定
4.下列做法正确的是(?)。
A.在运动场上起哄???
B.和其他班不团结???
C.与其他班积极合作
5.哪位同学违反了班规(??)。
A.刘明看见张建往地上扔纸团,他也跟着扔。
B.新老师来上课刘敏积极回答问题。
C.李宁帮助同学辅导功课。
6.三门峡大李庄果园今年苹果丰收了,但乡亲们不知道如何把这大批苹果卖出去你可以这样帮他们(??)。
A.利用上课时间帮他们卖出去
B.把苹果丰收的消息发布到网上
C.在电视上做广告
D.在报纸上做广告
二.填空题(共6题,共20分)
1.制作和宣传广告的目的主要有(????)、提高知名度、劝说购买。
2.随着互联网(???)的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷(???)。
3.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会发布的报告中指出:观测和研究证明,全球气候在(???)。
4.生活中我们要(???)父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。
5.广告的功能是(???)、(???)、(???)。
6.如果长时间(???)于看电视,影响了我们的正常学习和(???),就得不偿失了。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规可以让班级生活健康有序。(??)
2.楠楠生病了,爸爸帮他拿药,倒好了水,可楠楠却说药苦怎么都不吃。(??)
3.“温室气体”排放是20世纪以来气候变暖的主要原因。(??)
4.丹丹经常上网查资料,从不浏览不良信息。??(??)
5.国有国法,校有校纪,班有班规。(??)
6.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。?(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.请你帮下面两侧的垃圾找到各自的“家”(垃圾桶),用线连一连。
砖瓦、陶瓷
“可回收垃圾”桶
饮料盒
废纸箱
“厨余垃圾”桶
渣土
烂菜叶
“有害垃圾”桶
剩饭
过期药品
“其他垃圾”桶
日光灯管
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共34分)
1.你们班级的优点有哪些?(写出三方面)
2.在校园生活中,你会为他班喝彩吗?为什么?
3.互联网给我们的生活带来了极大的便利。但在这个虚拟世界里,我们也要遵守规则,这样才能在这个新世界里快乐、安全的生活。你知道哪些网络安全防护小技巧呢?请写下来。(至少3条)
4.说一说你在学校生活中经历过的班级之间合作的事例,你认为开展这类班级合作活动有什么意义?大家可以从中收获什么?
5.设计班徽的四个步骤是什么?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共15分)
1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
2.班级评选“变废为宝小能手”,要求给下面的废弃物列举三种以上再利用的方法,请你来试试。
A废旧纸箱:
①?????
②?????
③????
B矿泉水瓶:
①????
②?????
③????
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.传递信息
2.技术;服务
3.变暖
4.体谅
5.传递信息;提高知名度;劝说购买
6.沉溺;生活?
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.扫地;妈妈教
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