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教师节师德师风倡议书

教师节师德师风倡议书1

亲爱的老师们：

恰逢盛世，与有荣焉。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，身为高村中学教师，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，把个人事业融入学校发展、融入新时代新要求、融入中华民族伟大复兴新征程，是责任更是担当。在此，高村中学郑重向辛勤耕耘在教学第一线的各位老师发出如下倡议：

一、践行初心，担当使命，做献身教育的筑梦人。

肩负时代使命，为党育人、为国育才，主动承担服务国家发展的重任，将为人民服务的宗旨镌刻在心里、落实在行动上，培养合格的社会主义建设者和接班人。

二、乐于奉献，仁而爱人，做学生爱戴的好老师。

葆有“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，做传道授业解惑的好老师，努力成为塑造学生品格、品行、品味的’“大先生”。

三、坚持真理，坚守理想，做只争朝夕的赶路人。

“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。”感悟知识分子的家国情怀和责任担当、精神追求和行动自觉，立德立言，无问西东；为可为之事，做有为之人。

四、学为人师、行为世范，做学生成长的引路人。

常思“何以为师、以何为师”，把为学、为事、为人统一起来，以人格魅力引导学生心灵，以优质专业知识开启学生智慧。关爱学生、服务学生，让学生在校时信服、信赖、信任，毕业后感谢、感念、感恩。

五、以生为本，教学相长，做高效课堂的引领者。

开阔视野，打开格局，花时间、花精力优化知识结构，夯实专业基础，花心思、花力气更新教育理念，改进教学方法，提高课堂驾驭能力，在三尺讲台绽放教学实力和师德魅力。

六、苦练内功，勤修外功，做学校教育教学质量的推动者。

既有“咬定青山不放松”的拼劲，又有“板凳甘坐十年冷”的韧劲，下苦功、真下功、下长功、做实功，坚定科研理想，开展课堂教学研究，提升课堂教学能力，勇攀高峰。

七、淡泊明志，宁静致远，做建大精神的传承者。

执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，用扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法诠释和雅精神、弘扬和雅文化。

八、守住底线，立德垂范，做师德师风的践行者。

“学高为师，德高为范”，坚持修身正己、立德铸魂，慎独、慎初、慎微、慎欲，维护师道尊严，以德立身、以德立学、以德施教，真正成为人类灵魂的工程师。

不忘初心，方得始终；持之以恒，使命必达。让我们携手共进，砥砺前行，不负时代，不负韶华，不负期望，不负自己，共同描绘和雅未来，共同书写高村中学荣光！

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xx月xx日

教师节师德师风倡议书2

全体党员教师：

百年大计，教育为本。教师是人类灵魂的工程师，师德是教师的立身之本。为进一步推进我院全体党员师德师风建设，构建师德师风建设长效机制，根据国家、省、市有关文件精神以及《中共宁波财经学院委员会加强与改进师德师风建设实施意见》，为造就一支有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的教师队伍，特向全体党员教师提出如下倡议：

一、加强理想信念，立德树人

保持家国情怀，热爱祖国，热爱人民。拥护中国共产党的领导，拥护党的基本路线，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，遵守学校规章制度，依法履行教师职责。坚持育人为本，立德树人，推进课程思政。遵循教育规律，实施素质教育，推进“三全育人”。注重学思结合，知行合一，不断提高教育质量。对学生严慈相济，耐心教导，促进学生全面发展。不得从事影响教育教学工作的兼职。

二、提高道德修养，为人师表

弘扬科学精神，勇于探索，追求真理。秉持学术良知，恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。诚实守信，力戒浮躁，不断提高科研成果水平和社会服务能力。坚决抵制学术失范和学术不端行为。学为人师，淡泊名利，志存高远。树立优良学风教风，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。自尊自律，清廉从教，注重身教，以良好的品行教育引导学生，做学生为学、为事、为人的示范。自觉抵制有损教师职业声誉的行为。

三、扎实学科知识，严谨笃学

忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为已任。有强烈的事业心，服从工作安排，认真履行岗位职责和规范要求，恪尽职守，甘于奉献。研究真问题，善于学习新知识、新技术、新理论。真心关爱学生，严格要求学生，尊重学生人格，公正对待学生，做学生良师益友。不得损害学生和学校的.合法权益。

四、永怀仁爱之心，以人为本

教育的本质就是用一颗心去唤醒另一颗心。