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部编版语文七年级下册期末测试卷及参考答案【夺分金卷】.docxVIP

部编版语文七年级下册期末测试卷及参考答案【夺分金卷】.docx

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部编版语文七年级下册期末测试卷

考试时间:90分钟

姓名:__________班级:__________考号:__________

题目

单选题

多选题

填空题

语言表达

问答题

名著导读

翻译

文言文阅读

现代文阅读

诗歌鉴赏

综合题

书写

写作题

语段阅读

总分

评分

*注意事项*

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写nn2、提前5分钟收取答题卡

评卷人

得分

一、单选题(共10题,共20分)

1、(2分)下列句子中,没有语病的一项是()

A:日本右翼势力大肆篡改历史教材是为了掩盖自己的罪行的目的。

B:青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体,其价值观变化最能反映社会变化,也最能影响社会发展进程。

C:习总书记在国家公祭日上庄严昭告国际社会:今天的中国,是世界和平的坚决捍卫者和有力倡导者。

D:我们如果把中国自己的事情不努力搞好,那么在当今世界上就很难有发言权了。

2、(2分)下列划线字注音有误的一项是()

A:野蛮(mán)抵赖(lài)杀戮(lù)

B:遁(dùn)形缅(miǎn)怀悼(diào)念

C:矢(shǐ)志颠(diān)倒警惕(tì)

D:磅(páng)礴誓(shì)言呓(yì)语

3、(2分)2014年12月13日,是我国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。为铭记日本侵华战争给中国人民带来的深重灾难,激励同学们为国家的发展做出贡献,学校举办了“勿忘国耻,振兴中华”主题活动,同学们纷纷发表自己的看法。下列发言中,语言不得体的一句是()

A:学生甲:忘记历史就意味着背叛,前事不忘,后事之师,我们难道不该牢记历史吗?

B:学生乙:我非常赞同设立国家公祭日,种瓜得瓜,种豆得豆,我们不能不忘记历史。

C:学生丙:要避免历史悲剧重演,我们还要百尺竿头,更进一步,继续增强国家实力。

D:学生丁:我们应该珍惜和平,走和平发展道路,行百里者半九十,我们丝毫不能懈怠!

4、(2分)下列选项中对“油光可鉴中”的“鉴”解释正确的一项()

A:鉴别

B:鉴赏

C:当镜子照

5、(2分)下面句子加线词意思相同的一组是()

A:常有高猿长啸,属引凄异属予作文以记之

B:予尝求古仁人之心,或异二者之为或王命急宣

C:有时朝发白帝,暮到江陵朝晖夕阴,气象万千

D:率妻子邑人来此绝境哀转久绝

6、(2分)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()

A:解剖(pāo)联袂(mèi)剔透(tì)谆谆教诲(zhūn)

B:寒噤(jīn)细菌(jūn)祈祷(qí)得陇望蜀(lónɡ)

C:氛围(fēn)折本(shé)恣睢(zì)鲜为人知(xiǎn)

D:胚胎(péi)脊梁(jǐ)污秽(suì)扣人心弦(xián)

7、(2分)下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()

A:他们凭借数十年如一日的勤奋和坚守,创造出了无数令人惊叹、让人敬佩、巧妙绝伦的作品和奇迹,成为一座座丰碑。

B:这首曲子开篇以“啾啾”“喳喳”模仿小鸟“对话”,惟妙惟肖的“拌嘴”声惹得观众忍俊不禁。

C:由于二十多年没有见过面,这两个同学今天一见面就热情拥抱,交头接耳。

D:他的棋下得很高明,在全校是独一无二的。

8、(2分)找出有错别字的一组()

A:因地制宜布局映衬

B:自出心裁阅厉漫延

C:珠光宝气欢悦败笔

D:别具匠心琢磨雕镂

9、(2分)选出下列语句中没有错别字的一项。()

A:我告诉温迪她外公的心愿。孩子泪盈于捷,走过去紧紧地拥抱外公,她14岁——恰是当年我首次听说器官捐赠的年龄,可是母女俩的反映却有天壤之别。

B:设计者和匠师们因地制宜,自出新裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

C:两千年来,我国修建了无数的石拱桥。解放后,全国大规模兴建起各种型式的公路桥与铁路桥,其中就有不少石拱桥。

D:我国的石拱桥有优久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记栽的最早的石拱桥了。

10、(2分)下列有关课文的说法有误的一项是()

A:本文是一篇事理说明文,介绍了《清明上河图》这一国宝级画作。

B:《清明上河图》的创作者是张择端,他是宋代著名的画家,代表作品有《清明上河图》《西湖争标图》等。

C:《清明上河图》描摹北宋时期繁华的市井风情,丰富了人们对当时社会风貌的了解,激发了人们对古代生活的想象。

D:《清明上河

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