第06讲勾股定理的逆定理（1个知识点+4大考点举一反三+过关测试）-【寒假自学课】2025年八年级数学寒假提升精品讲义（人教版）[含答案] .pdf

第06讲勾股定理的逆定理

1．经历勾股定理的逆定理的探索过程，知道

模块一思维导图串知识勾股定理与逆定理的联系与区别；

模块二基础知识全梳理（吃透教材）2．能用勾股定理的逆定理解决一些简单的实

模块三核心考点举一反三际问题；

模块四小试牛刀过关测3．初步认识勾股定理的逆定理的重要意义，

会用勾股定理就解决一些几何问题．

知识点：勾股定理逆定理

1．定义：如果三角形的三条边长a，b，c，满足a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形．

注意：

1

（）勾股定理的逆定理的作用是判定某一个三角形是否是直角三角形．

2“”“”

（）勾股定理的逆定理是把数转为形，是通过计算来判定一个三角形是否为直角三角

形．

2．如何判定一个三角形是否是直角三角形

1c

（）首先确定最大边（如）．

2222222△ABC∠C90°

（）验证c与a+b是否具有相等关系．若c=a+b，则是＝的直角三角

形；若c2¹a2+b2，则△ABC不是直角三角形．

试卷第1页，共9页

注意：当a2+b2c2时，此三角形为钝角三角形；当a2+b2c2时，此三角形为锐角三角形，

c

其中为三角形的最大边．

考点一：判断三边能否构成直角三角形

例1

2

1x2yzy-z+2=-y-15

．若实数的立方根是，且实数、满足．

(1)xyz

分别求、、的值；

(2)xyzVABCVABC

若、、是的三边长，试判定的形状，并说明理由；

(3)求其最大边上的高．

【变式1-1】

2．下列四组线段中，可以构成直角三角形的是（）

A．4cm，5cm，6cmB．1cm，2cm，3cm

C．2cm，3cm，4cmD．1.5cm，2cm，2.5cm

【变式1-2】

3．下列条件中，不能判断VABC为直角三角形的是（）

A．a=15，b=20，c=25B．a:b:c=3:4:5

C．ÐA+ÐB=ÐCD．ÐA:ÐB:ÐC=3:4:5

【变式1-3】

4．下列长度的三条线段能组成直角三角形的是（）

A0.10.10.2B224C6810D222

．，，．，，．，，．3，4，5

考点二：在网格中判断直角三角形

例2

51VABC

．如图，在边长为的正方形组成的网格图中，的三个顶点均在格点上

(1)求VABC的周长；