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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班规可以让班级生活(??)。
A.健康有序
B.存在安全隐患
C.突出班主任作用
2.下面关于班规的说法不正确的是(??)。
A.班规制定以后就必须固定下来,不得改变
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.根据班级的实际情况可以修订班规
D.大家应该严格执行班规
3.小明违反了班规,要执行却发现班规存在问题,于是就有下面几种看法产生。你选择:(?)
A.执行后再修改班规
B.不执行
C.减轻处罚力度
4.当同学邀请你在他家多玩儿会时,你应该(??)。
A.盛情难却,再玩会
B.不知道该怎么办
C.不行,回家晚了,家人会担心的
5.下列同学的做法,属于少给父母添麻烦的是(??)。
A.丽丽周末经常看电视放好大声音
B.小明踢足球把邻居玻璃砸碎了
C.小梅学会了洗自己的衣服
D.小军在放学路上与同学发生争执
6.下面(?)行为是错误的。
A.早晨起床,将被子叠好
B.主动帮妈妈拖地洗碗
C.等妈妈帮着穿好衣服才起床
二.填空题(共6题,共28分)
1.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越(???)和(???)的精神,而不会在意(???)。
2.为了让班级更棒,请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级(?????)。
3.从早到晚,父母总在忙碌,为工作(?????),为生活(?????),为我们(?????)……
4.要(???)大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。
5.没有(?????),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(?????)。(?????)是班级共同生活的规则。
6.我们不经意的一句(???)或一个(???),都有可能使父母徒增烦恼。
三.判断题(共6题,共12分)
1.上学时,我要把学习用品带齐,这样就不会麻烦家人送了。(??)
2.今天是新老师上课,金东和李蔷在下面交头接耳。(??)
3.班规应该由班主任老师指定。(??)
4.我每天要去上学,所以我的衣服都要妈妈帮我洗。???(?)
5.“自主学习会合作,专心听讲爱思考”是班规里礼仪方面的内容。(??)
6.国徽是国家的标志,校徽是学校的标志,班徽是班级的标志。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共28分)
1.你们班最近的课堂纪律不是很好,同学们的听课效率也在下降,为此老师组织大家一起制定班规,你会制订哪些内容来解决课堂上出现的问题?
2.讨论和决定班级事务有原则。决定班级事务有哪些原则?
3.你怎样为他们班喝彩?
4.如果你是小记者,想针对父母的工作情况采访一下父母,我们应该如何进行提问?
5.你经常做的家务活是什么?介绍一下你是怎么做的?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共16分)
1.请你给设计班徽的步骤排序。
(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(?)把选定的图案有机地组合起来。
(?)写上解说词。
(?)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
2.做家务不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。
①你最拿手的家务活是:(???)
②(选做一问)你开始学习这项家务活的大概时间是:(???)
或:你学做这项家务活的原因是:(???)
③你
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