学前班数学教案精选.pptxVIP

学前班数学教案精选

目录contents数与数的基本概念图形与空间认知量的感知与比较逻辑思维训练数学游戏与活动设计家庭数学启蒙教育建议

01数与数的基本概念

认识0-10以内的数数的读法与写法教授0-10以内各数的正确读法和写法，包括中文数字和阿拉伯数字的对应。数的意义通过实物、图片等直观教具，帮助幼儿理解每个数所代表的实际含义，如1可以表示一个苹果，2可以表示两只小鸟等。数的应用引导幼儿在日常生活中寻找和发现0-10以内的数，如电话号码、门牌号、日历等，增强对数的感知和应用能力。

教授幼儿0-10以内数的顺序，包括正序和倒序，让幼儿能够熟练背诵和应用。数的顺序大小比较数的排列通过实物比较、数字卡片等游戏形式，让幼儿掌握数的大小比较方法，如大于、小于、等于等。引导幼儿按照大小顺序对0-10以内的数进行排列，培养幼儿的逻辑思维能力和数学素养。030201数的顺序与大小比较

教授幼儿将两个或两个以上的数组合成一个新的数，如1和2可以组合成3，3和4可以组合成7等。数的组合引导幼儿将一个数分解成两个或两个以上的数，如5可以分解成2和3，8可以分解成2和6等。数的分解通过实物操作、数学游戏等形式，让幼儿在实际应用中掌握数的组合与分解方法，培养幼儿的数学思维和解决问题的能力。组合与分解的应用数的组合与分解

时间概念钱币概念生活中的计算数字游戏生活中的数字应授幼儿认识钟表上的数字，理解时间概念，如几点几分、上午下午等。引导幼儿认识不同面值的钱币，理解钱币的换算关系，如1元等于10角等。教授幼儿在日常生活中进行简单的计算，如购物时计算总价、分发物品时计算数量等。通过数字接龙、猜数字等游戏形式，增强幼儿对数字的兴趣和应用能力。

02图形与空间认知

圆形、正方形、长方形的特征三角形、梯形、椭圆形的辨认通过游戏和手工制作加深对图形的理解认识基本图形

图形的平移、旋转和翻转图形的组合与拆分利用七巧板等教具进行图形变换练习图形的变换与组合

上下、左右、前后的空间概念位置与方向的辨别通过游戏和实践活动提高空间感知能力空间方位认知

找出生活中的基本图形分析图形在日常生活中的应用利用图形进行创意设计和手工制作生活中的图形应用

03量的感知与比较

通过实物或图片，让幼儿感知物体的长短、大小、厚薄等量的特征。长度、面积、体积利用天平、秤等工具，让幼儿感受不同物体的重量，并理解轻与重的概念。重量通过比较不同大小的容器，让幼儿感知容量的概念，并了解液体量的多少。容量认识基本量感念

量的排序教幼儿按照物体量的差异进行排序，如从长到短、从重到轻等。相对大小比较引导幼儿比较两个或多个物体的大小、长短、高矮等，并能用语言表述比较结果。数的比较在幼儿掌握基本数数技能的基础上，教他们比较数的大小，理解多与少的概念。量的比较与排序

03容量应用教幼儿认识不同容器的容量，并学会根据需要选择合适的容器来盛放液体。01长度应用让幼儿了解生活中常见物体的长度，如桌子、椅子、床等，并学会选择合适的长度单位进行描述。02重量应用引导幼儿了解不同物体的重量，并学会根据重量选择合适的搬运方式。生活中的量感应用

测量工具简介介绍尺子的种类和用途，教幼儿正确使用尺子测量物体的长度。向幼儿介绍天平的原理和使用方法，让他们了解如何比较物体的重量。教幼儿使用量杯测量液体的容量，并学会读取量杯上的刻度。向幼儿介绍温度计的作用和使用方法，让他们了解如何测量温度。尺子天平量杯温度计

04逻辑思维训练

简单推理能力培养通过日常生活中的一些情况和事件，教孩子进行简单的分析和推理，让他们了解事物之间的关系，培养他们的逻辑思维。利用故事、谜语等引导孩子进行猜测和推理，激发他们的好奇心和探索欲望。设计一些有趣的逻辑游戏，让孩子在游戏中进行思考和推理，锻炼他们的逻辑思维能力。

教孩子按照大小、颜色、形状等将物品进行排序和分类，让他们了解顺序和类别的概念。利用生活中的场景，如超市货架、图书馆书架等，教孩子如何进行分类和整理，培养他们的归纳和整理能力。通过一些排序和分类的游戏和活动，让孩子在实践中掌握排序和分类的方法，提高他们的思维条理性。排序和分类思维训练

利用数学中的数列、图形等概念，教孩子发现数字、图形之间的规律，并进行简单的运用。通过一些有趣的找规律游戏和活动，激发孩子的探索欲望和创造力，提高他们的逻辑思维能力。引导孩子观察周围的事物和现象，让他们发现其中的规律和模式，如季节变化、植物生长等。规律发现与运用

鼓励孩子面对问题时进行积极的思考和分析，培养他们的问题解决能力。利用生活中的实际问题，如购物、旅行等，引导孩子进行思考和解决，让他们在实践中提高问题解决能力。通过一些复杂的问题和挑战，激发孩子的挑战精神和创新能力，提高他们的综合思维能力。问题解决能力提升

05数学游戏与活动设计