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初中英语听力教学中策略训练的创新方法论文
摘要：本文旨在探讨初中英语听力教学中策略训练的创新方法，以提高学生的听力水平。通过分析现有教学策略的不足，本文提出了具有实用性和创新性的听力教学策略，以期为初中英语听力教学提供新的思路和实践参考。
关键词：初中英语听力，策略训练，创新方法，教学策略
一、背景分析
（一）现有听力教学策略的不足
1.过分依赖教材和课堂讲解
在当前的初中英语听力教学中，很多教师过分依赖教材和课堂讲解，导致学生的听力训练过于单一。教材中的听力材料往往难度较大，且内容与现实生活脱节，使得学生在实际应用中难以发挥所学。此外，课堂讲解往往注重语法和词汇的传授，忽略了听力策略的培养
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