部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷及参考答案（夺分金卷）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰体现了（??）。

A.勤俭节约的家风

B.爱国主义家风

C.孝心敬老的家风

2.下列属于良好家风的是（??）。

①勤俭持家

②尊老爱幼

③爱国情怀

A.①②③???B.①③???C.②③

3.下面是五（3）班的同学在家庭中的表现，你觉得有利于家庭和谐的是（??）。

①张强为劳累的爸爸奉上一杯热茶

②李璐为辛苦做家务的妈妈分担家务

③王小聪埋头做自己的作业，作业完成后出家门去玩

④李梅做完作业后，陪年老的爷爷一起散步、聊天

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

4.长大的我们，是父母眼中的（??）。

A.不懂话的小刺猬

B.温顺的小羊羔

C.凶猛的大老虎

5.（??）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神乐园。

A.医院

B.学校

C.家庭

D.社区

6.王丽学习努力，但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该（??）。

A.回避父母，不理不睬

B.一切听从父母的意见

C.刻苦学习，把怨恨藏在心里

D.换位思考，主动沟通

二.填空题(共6题，共14分)

1.主动与家人（???），能增进相互的了解和理解。

2.我们要用心理解和体会家长的言谈举止，甚至是（?????）和教育中感受他们的爱。

3.在培育良好家风方面，（??）为我们做出了榜样。

4.人与人相处需要平等相待，彼此关爱，相互（???）

5.随着（???）的增长和（???）的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。

6.真诚的交流需要（???）他人表达自己观点的权利。

三.判断题(共6题，共12分)

1.李明觉得爸爸现在还老听爷爷的话，真没出息。（?）

2.家人的唠叨也是对我们的爱。（??）

3.家风家训需要等我们长大后再学习和传承。（??）

4.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多，其实就是对我的干涉。（??）

5.家人之间产生一些小矛盾是正常的。（??）

6.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题，共34分)

1.我们主动与家人沟通的方式有哪些？

2.我们的父亲（或母亲）也很棒，写写他（她）的闪光点！

3.通过与家人交谈，你了解到自己现在与小时候相比，在言谈举止、行为表现方面发生了哪些比较大的变化？家人与我们相处时有哪些困惑？

4.我们怎样才能拥有美好幸福的家庭生活？

5.父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。

七.材料题(共1题，共4分)

1.不论严寒酷暑，环卫工人大多凌晨四点出门，早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦，就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说：“进了店，暖烘烘的，主人也很热情，吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示：“看到这些城市美容师常年风餐露宿，很艰辛，一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”

有人说：“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐，更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗？作为小学生的我们可以做些什么，来表达我们的爱心。

八.综合题(共2题，共18分)

1.2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。举个事例说说你家的家风是什么？

2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：

小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？

A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。

B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？

C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！

请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.D

4.A

5.B

6.D

二.填空题

1.沟通

2.批评

3.先辈们

4.帮助

5.年龄；能力

6.尊重

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.主动与家人沟通，能增进相互了解与理解。我们可以和家人聊一聊自己的朋友，说说自己的班级，也可以谈谈自己