原创力文档- 1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费315金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
初中科学实验中探究能力的提升路径论文
摘要：本文针对我国初中科学实验教学中学生探究能力的提升问题，分析了当前教学现状及存在的问题，提出了初中科学实验中探究能力的提升路径。通过具体的教学策略和实践方法，旨在为提高学生探究能力提供借鉴和参考。
关键词：初中科学实验；探究能力；提升路径；教学策略
一、引言
（一）当前初中科学实验教学中探究能力的培养现状
1.教学观念滞后，重理论轻实践
在当前的初中科学实验教学中，部分教师仍然存在重理论轻实践的教学观念。这种观念导致教师在教学过程中过于关注知识的传授，而忽视了学生实践能力的培养。学生在实验过程中往往只是按照教材或教师的指导进行操作，缺乏主动探究的意识
文档评论（0）