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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.围绕家庭,同学们展开了讨论,下列观点不正确的是(??)。
A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力
B.家庭既可以满足我们的基本需求,还可以满足我们感情的需要
C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定,这样可以使家庭生活更和谐
2.当爸爸妈妈意见不一致时,你可以(?)。
A.与双方沟通,当好“润滑剂”
B.妈妈关心我,我要和妈妈保持一致
C.爸爸太严厉,无论对错,我都不支持他
3.我们在生活中要以良好家风为生活准则,规范自身言行,东风小学的同学们开展的下列活动中,与此内容相关的是(??)。
①各班开展“孝亲敬长,感恩父母”主题班会活动
②学校开展“时尚风”时装设计走秀大赛
③五(1)班的同学们午间开展儿童绘画比赛
④五(2)班的同学们午餐时,一直坚持节约不浪费的“光盘”行动
A.①④??B.②③??C.①③??D.②④
4.下列(??)属于良好家风。
A.吹牛撒谎
B.乐于助人
C.做事拖拉
D.嫌贫爱富
5.当你和家人产生矛盾的时候,采取(??)的态度和做法是正确的?
A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了
B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出
C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法
D.我会不吃饭不写作业。用来抗争
6.王丽学习努力,但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该(??)。
A.回避父母,不理不睬
B.一切听从父母的意见
C.刻苦学习,把怨恨藏在心里
D.换位思考,主动沟通
二.填空题(共6题,共26分)
1.生活中,我们(???)、主动询问,尽力关心和帮助家人。
2.家风是一个家庭或家族(???)的风尚,是长期(???)中不断形成的家庭文化。
3.《小学生日常行为规范》要求我们要尊敬父母,主动为家庭做(?????)的事,(?????),外出或回家要主动(?????)。
4.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的(???)。(???)事业是凝聚人心、增强正能量的事业。
5.家是我们(?????)的港湾、(?????)的归宿、(?????)的乐园。
6.人们向往的美好生活,不仅是人人“仓禀实衣食足”的(???),也是人人“知礼仪知荣辱”的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.《朱子家训》教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己。(??)
2.不需要交流,我们就能与家人之间增进了解与理解。(?)
3.家风与每个家庭息息相关,更是社会风气的组成部分。(??)
4.家风与每个家庭息息相关,与社会风气无关。(??)
5.优秀的家风影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。(??)
6.父母是大人,需要担当家庭责任;我们是小孩,不需要担当家庭责任。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共41分)
1.近年来,文明道德风气在全社会不断弘扬,请你列举几个文明道德风气的现象?
2.结合自身实际谈谈怎样做才算是对家人最大的精神安慰?
3.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢?
4.倾诉一下,你成长中的烦恼吧!你认为这些烦恼形成的原因是什么呢?
5.我们在逐渐长大的标志是什么?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读材料,回答问题。
一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说:“傻孩子,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”
爷爷走过来,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子就是张衡。
(1)“星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星
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