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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案(考点梳理).docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案(考点梳理).docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.随着情况的变化、发展,班规(??)。

A.固定不变

B.据情况可改进

C.由校长说了算

2.下列选项中,(??)不能成为班规的内容。

A.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言

B.定期为家里的金鱼换水喂食

C.排队集合快静齐,室内室外不追跑

3.下列做法正确的是(?)。

A.在运动场上起哄???

B.和其他班不团结???

C.与其他班积极合作

4.下列说法不正确的是(??)。

A.父母已经很辛苦了,我们要少让他们操心。

B.父母为我们操劳是应该的,我们不需要感恩他们。

C.我们要学会理解父母,关心父母。

5.(??)不能增进班级间的合作。

A.开展读书交流会???

B.展示大家的新发明

C.我才不和2班一起活动呢???

D.一起去郊游

6.在班级中有很多值得我们学习的人,其中就有(??)。

A.衣服穿的好的人

B.主动做家务的人

C.上学有车接送的人

二.填空题(共6题,共22分)

1.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和(???)为家庭做贡献。

2.请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的(?????)为班级(?????)。

3.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园生活。

4.有了为家庭(???)的精神,我们就会处处为(???)着想,(???)做力所能及的事情,才不会认为家庭事务只是大人的事情。

5.每个班都是学校(???)的一员。在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的(???)。

6.班级与班级之间既有(???),也有竞争。

三.判断题(共6题,共12分)

1.学校里每个班都是不同的。(??)

2.班规是由老师一个人制定的。(??)

3.小明说“没有必要和别的班级的同学交朋友”。(??)

4.为了让班级更棒,大家都要出主意想办法,用智慧为班级献计献策。(??)

5.小江认为,小学生就应该被家中大人照顾,不需要为家庭做贡献、尽责任。(??)

6.适当地做家务有利于我们的生活和学习。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题,共9分)

1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。

我认为(???)班的特点是:(???)。

值得我们班学习的地方有:(???)。

六.简答题(共5题,共36分)

1.班级里的每位同学都是班规的制定者,也是班规的守护者。

(1)我们一起来夸夸班里的“遵守班规之星”,请把他们的名字写进下面的光荣榜里。

遵守班规之星

(2)你认为应当采取哪些措施来督促同学们自觉遵守班规?

2.你与父母之间有哪些相互陪伴、相互支持的事情?

3.班规有哪些作用?

4.请你发挥你的聪明才智,为家里出一些“好点子”吧!

5.你知道哪些家务小妙招?

七.辨析题(共1题,共6分)

1.大人们不让我们做家务活,怎么办?

八.材料题(共1题,共5分)

1.读情境,回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。

从律师的话中,你明白了什么?

九.综合题(共2题,共18分)

1.下面是王小明同学的采访记录,请根据采访纪录进行整理,将答题卡上正确的选项划“√”。

2.下面是制定班规时要注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,不赞成的前面画“×”

(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。

(??)每条班规都应由大家表决通过。

(??)要有纠正违反班规行为的办法。

(??)要有班规修订办法。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.行动

2.智慧;献计献策

3.合作

4.负责;家庭;主动

5.大家庭;合作;校园生活

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