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科学故事在小学科学教学中的应用研究论文
摘要：本文旨在探讨科学故事在小学科学教学中的应用及其重要作用。通过阐述科学故事的概念、特点以及在小学科学教学中的具体应用，本文分析了科学故事对提高小学生科学素养、激发科学兴趣和培养创新能力等方面的积极影响。
关键词：科学故事；小学科学教学；应用；科学素养；创新能力
一、概念阐述
（一）1.科学故事的概念
科学故事是指以科学知识、科学原理或科学现象为背景，通过生动、有趣的故事情节，向读者传递科学思想、科学方法和科学精神的一种文学形式。科学故事将科学知识融入具体的故事中，使读者在轻松愉快的氛围中感受科学的魅力。
2.科学故事的特点
（1）故事性：科学故事
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