部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》word版.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列同学中，做法正确的是（??）。

A.把自己的压岁钱捐给希望小学的小芳

B.哭闹着要奶奶给买很多零食的小点

C.看见同学有新衣服自己也吵着要的小龙

2.产生冲突并不可怕，采用正确的方法可以很好的化解冲突。下列（??）项没有采取好的办法。

A.控制情绪，保持冷静

B.交换意见，讲清道理

C.换位思考，理解他人

D.不与人协商，也不道歉

3.王凯答应周六和同学一起去公园玩，但因家中有急事走不开。事后，王凯应该（??）。

A.不当一回事儿，反正是小事

B.从此不再对同学许诺

C.主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解

4.交通警察是一种劳动者，他们的工作内容是（??）。

A.清扫马路

B.指挥列车运行

C.指挥交通

D.治病救人

5.下面几种生活常见食物，来自种植业的是（??）。

A.鸡蛋

B.海带

C.西瓜

6.下列属于不合理消费项目的是（??）。

A.早上刷牙的牙刷

B.写作业用的铅笔

C.早上要喝的牛奶

D.用于娱乐的游戏机

7.下面哪个顾客的行为不够文明？（??）

A.李明：请帮我拿个文具盒吧

B.张华：把不需要的商品放回原位

C.王红：用手捏捏，挑选结实的水果

D.刘英：反复观看商标、外包装、说明书

8.下列说法不正确的是（??）。

A.按实际需要来购买，做到有计划的消费

B.买东西有节制，超过预算不再买

C.信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄

9.如今走到世界各国，我们都可以看到（??）的商品。

A.中国制造

B.中国创造

C.中国建造

10.到超市新买的水彩笔不出水了，你应该（??）。

A.自认倒霉，掏钱另买新的

B.把彩笔扔到结账台，和他们吵

C.与商家协商，要求退换

二.填空题(共10题，共42分)

1.（???）既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的（???）之基。

2.在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向（???）请求保护。

3.能否避免发生冲突，往往取决于我们（???）。在校内受到欺负可以请同学（???），也可以向老师（???）。

4.能否避免发生冲突，往往取决于我们处理（???）的方式，（???）不同，（???）也就不同。

5.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（???），它是解决（???），索要赔偿的凭证。

6.（???）是我们的衣食之源，为我们提供食物，为工业提供原料。

7.（???），当思来处不易；（???），恒念物力维艰。

8.民间艺术包括：民间文学、民间（???）、民间（???）、民间（???）、民间手工艺等。

9.在购物过程中，我们要有（?????），维护自身的合法权益。

10.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己（???）的行为，我们要有（???）意识，维护自身（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.遇到我们实在喜欢的东西，即便是没有钱，也要想办法买。（??）

2.我们应该用实际行动感谢劳动者们的辛勤付出，比如给为我们服务的人员一个微笑，道一声谢谢。（??）

3.被人欺负要向老师、家长请求保护。（??）

4.商场的工作人员为我们提供了交通方便。（??）

5.当朋友有困难时，我们要尽力帮助。（??）

6.科学家值得尊重，清洁工人不值得尊重。（??）

7.工业进步给人们的生活带来了方便。（??）

8.清明节原是祭祀祖先的节日，至今已有两千年多年的历史。（??）

9.购物时要量力而行，不要赶时髦，不要攀比。（??）

10.遇到校外欺负我们的人时，要见机行事，可以先妥协再事后报警。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.寒假期间，明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游，增长了见识。在旅行途中，他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗？

五.填表题(共2题，共18分)

1.填表题。

2.有人说，民间艺术消失就消失了，跟我没有多大关系。你怎么看？

面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗？想一想我们又该如何保护它们呢？

六.简答题(共5题，共36分)

1.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？

2.为什么要说话算话、说到做到？

3.生活中有哪些物品来自畜牧业？

4.简要说说我们的购物要求哪些是合理的？哪些是不合理的？

5.你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享―下。

七.辨析题(共2题，共13分)

1.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜