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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于塑料的性能的说法,不正确的是(??)。
A.很软,没有气味
B.有很好的隔水性
C.有很好的隔电效果
D.常温下遇火,不易燃烧
2.(??)是可回收垃圾。
A.食物残余???
B.废报纸???
C.过期药品???
D.烟蒂垃圾
3.发现教室了又脏又乱,我应该(??)。
A.我不值日我不管???
B.让值日生去扫???
C.自己动手打扫
4.做家务好处多,以下叙述的不正确的是(??)。
A.可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。
B.做家务虽然有些累,但为了得到父母的表扬和物质的奖励,我依然坚持做。
C.能够提高生活技能,让人自信。
D.能为成年后的生活打下良好的基础。
5.下列属于白色污染的是(??)。
A.塑料袋
B.硬纸板
C.易拉罐
D.纽扣电池
6.你认为下列哪-项不是班规的作用?(??)
A.让我们的课堂学习有序又活跃
B.让我们失去自由,不能尽情地玩耍
C.让我们更安全地学习和玩耍
D.让我们的教室更加干净整洁
二.填空题(共6题,共20分)
1.人们常常把“温室气体”的排放称为(???)。
2.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园生活。
3.作为家庭中的一员,要用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
4.班级与班级之间既有(???),也有竞争。
5.只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成(???)与(???)和谐共生的生态文明环境。
6.国有(???),校有(???),班有(???),有了它们我们才能愉快地、安全地学习和生活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.长时间沉溺于看电视,会影响我们同家人朋友的关系。(??)
2.在班集体中,我们应该互相帮助。(??)
3.东东每天陪奶奶散步,父母感到很开心,认为他是一个懂事的孩子。?(??)
4.父母是我们的第一任老师,我们要替父母分忧解愁。(??)
5.大家一起讨论、制订的班规,没有不完善的地方。(??)
6.书法比赛时,为了班级取得好成绩,有的同学可以用家长的作品参赛。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列广告的招数与其对应内容连起来。
简单重复??????想借助名人的超高人气增加商品吸引力
名人代言??????想加深对商品的印象
利用贪便宜心理????多数人都买了,我也买
利用从众心理?????常常打着“打折”“买一送一”的旗号
五.填表题(共1题,共9分)
1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。
调查统计后,你发现了什么?
六.简答题(共5题,共28分)
1.如何正确对待班级间的竞争?
2.互联网对我们的生活越来越重要,请你为文明使用互联网设计两条宣传标语。
3.你知道哪些因气候变暖而带来的灾害?
4.互联网给我们的学习和生活带来了哪些便捷?
5.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.四年级2班的陈博晓突然想到一个恶作剧,他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息,他这样做错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?
八.材料题(共1题,共6分)
1.佳佳的爸爸想买一辆汽车,一家人在商量买什么汽车。
爸爸:我看这个品牌的车经常在央视上做广告,还是名人做的广告呢。
妈妈:光看广告也不行,我们单位不少人都买的这种车,你就买它吧。
佳佳:我听说买车还能赠送大礼包,谁赠的礼包大,我们就买谁的车。
(1)影响这个家庭购买汽车的主要因素是什么?这说明了什么?
(2)这个家庭购买的想法是否合理?你对他们买车有什么建议?
九.综合题(共2题,共15分)
1.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。
①有助于形成良好的习惯。(???)
②能够提高劳动技能,让人自信。(???)
③可以形成良好的劳动态度。(???)
④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(???)
⑤为成年后的生活打下良好的基础。(???)
2.说一说:在我们五(1)班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事?
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.碳排放
2.合作
3.创意;行动
4.合作
5.人类;自然界
6.国法;校纪;班规
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.家里:4千克;班级:15千克;学校:100千克。生活中我们每天都在制造着垃圾,不同的场合产生的垃圾数量也不一样。我们要从生活中的点滴做起,做一个
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