高考作文写作指导课件：巧用课本素材作文别有洞天.pptVIP

*****************课题背景和目标高考压力大高考是学生人生的重要转折点，承载着学生和家长的期待和压力。学生在高考前需要进行大量的学习和准备，需要有效的学习方法和技巧。素材运用提升写作运用课本素材可以帮助学生提升写作能力，丰富文章内容，提升文章质量。为什么要在作文中运用课本素材深厚积累课本素材经过专家精心筛选，蕴含丰富的思想和文化内涵，是宝贵的写作素材库。灵感启迪课本中的精彩语句、人物故事、事件细节可以激发写作灵感，提供写作方向和思路。规范表达学习课本中语言表达的规范和技巧，可以提升作文的语言表达能力，避免写作中常见的错误。应试需求高考作文评分标准强调素材的丰富度和深度，运用课本素材能有效提升作文的思想性和深度。课本素材的特点11.权威性来自教材，经过专家筛选和审核，保证内容的准确性和可靠性。22.典型性课本素材往往是经过精心挑选的典型事例，具有较强的代表性和说服力。33.关联性课本素材与考试命题的主题和方向密切相关，有助于考生把握命题意图。44.易理解性课本素材来自考生熟悉的教材，便于理解和掌握，更容易融入写作内容。运用课本素材的优势提高文章深度课本素材蕴含着深刻的思想和哲理，能够提升文章的思想深度和内涵。增强文章说服力课本素材来源于经典作品，具有权威性和说服力，能够为你的论点提供有力支持。提升文章文化素养引用课本素材，展示出你对经典作品的理解和运用能力，彰显你的文化素养。如何挖掘和提取课本素材课本素材是写作宝库，蕴藏着丰富的素材。如何从课本中挖掘和提取素材，需要用心体会和思考。以下是一些实用技巧，可以帮助你更好地运用课本素材。1阅读理解深入理解课文内容，把握主题和主旨2素材提取选择符合主题、有启发性的句子和段落3巧妙运用将提取的素材融入自己的作文，使之自然流畅提取素材时，要根据写作主题和要求进行选择，避免生搬硬套。提取思路1：抓住关键词和句子关键词课本中许多重要概念和理论都用关键词概括，例如“仁义礼智信”、“自由平等博爱”、“人与自然和谐发展”。这些关键词通常是文章的中心思想，是理解文章的关键，可以作为素材提取的起点。关键句子课本中一些经典的句子，如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等，都蕴含着深刻的哲理。这些句子可以作为素材的直接引用，也可以作为素材的灵感来源。提取思路2：关注人物形象和事件从课本中的人物形象入手，例如人物性格特点、成长经历、思想情感等。提取人物形象，可以帮助我们深入理解文章主题，为作文提供素材。从课本中的人物经历和事件入手，例如人物的重大选择、面临的困境、取得的成就等。提取人物经历和事件，可以为作文提供丰富的素材，并借鉴人物的思维方式和解决问题的方法。提取思路3：借鉴文章结构和写作技巧11.结构借鉴学习优秀文章结构，提升逻辑性。22.技巧学习借鉴的写作技巧，如修辞手法、细节描写等。33.模仿练习尝试模仿优秀文章的写作风格，提升写作水平。如何有机融合课本素材1内容融合素材融入主题2结构融合借鉴文章结构3语言融合借鉴优秀语句不要生搬硬套，要与文章内容紧密结合。素材要恰到好处，自然融入，避免突兀。内容融合案例分享1例如，在议论文写作中，可以借鉴《愚公移山》中的内容，将“愚公移山”比作“克服困难”。运用“愚公移山”的故事，既可以增强文章说服力，也可以使文章更有感染力。内容融合案例分享2将课本素材与写作内容巧妙融合，能够提升文章的深度和广度。比如在议论文中，可以使用课本素材作为论据，增强论证的力度和说服力。例如，在论述“诚信”这一主题时，可以引用《史记》中“季布一诺千金”的故事，生动形象地阐释诚信的重要性，使文章更有说服力。结构融合案例分享1经典议论文结构以《我的信念》为例子，将课文中“提出问题—分析问题—解决问题”的结构运用到作文中。对比论证结构以《热爱生命》为例子，借鉴文章中“对比”的结构，对比不同的人生观和价值观。结构融合案例分享2课本素材可以帮助考生构建文章的结构，使文章更加完整严谨。例如，在《红楼梦》中，运用了“草蛇灰线，伏脉千里”的结构，通过铺垫、伏笔、呼应等手法，使情节环环相扣，引人入胜。考生在写作时可以借鉴这种结构，使自己的文章更具层次感。考生可以借鉴课本素材的结构，比如采用总分式、并列式、递进式等结构，使文章更加完整严谨，内容更加充实，逻辑更加清晰。语言融合案例分享1课本素材：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”（《史记·项羽本纪》）考生作文：“人生短短几十年，我们应该活得精彩，活得有意义，不要像无根的浮萍一