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部编版语文八年级下册期末测试卷
考试时间:90分钟
姓名:__________班级:__________考号:__________
题目
单选题
多选题
填空题
问答题
翻译
文言文阅读
默写
诗歌鉴赏
书写
写作题
语段阅读
总分
评分
*注意事项*
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写nn2、提前5分钟收取答题卡
评卷人
得分
一、单选题(共3题,共6分)
1、(2分)下列对课文《与朱元思书》的理解和分析有误的一项是()
A:“风烟俱净,天山共色”一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。
B:文中通过写水的“缥碧”“直视无碍”“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。
C:“经纶世务者,窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力,令人陶醉其中,流连不已。
D:文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色,抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。
2、(2分)对下列句子理解不恰当的一项是()
A:那时真是太聪明了!(表现对“我”当时不理解父亲的自责)
B:我本来要去的,他不肯,只好让他去。(表现了父子相互体谅和照顾,尤其是父亲对儿子的深切关怀)
C:于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。(父亲想替儿子做的事已做到了,尽管人很累,他心里觉得踏实)
D:“进去吧,里面没人。”(与上文的“你就在此地,不要走动”相呼应,表现父亲对社会世态的不满和无奈)
3、(2分)下列对课文内容的分析不正确的一项是()
A:本文开篇点题,赞美白杨树的不平凡,为全文赞美白杨树定下感情基调,而文章赞美树的目的是赞美人。
B:作者先写白杨树“没有婆娑的姿态”“没有屈曲盘旋的虬枝”“算不得树中的好女子”,而后指出它是“树中的伟丈夫”,这采用的是先扬后抑的写法。
C:作者从白杨树的生长环境、外部形态和内在气质等方面人手,全方位地赞美了白杨树,歌咏了白杨树的“不平凡”。
D:本文运用象征的手法,展现了中国共产党领导下的广大军民的英雄形象,歌颂了他们朴质、坚强、团结向上的精神和意志。
评卷人
得分
二、多选题(共1题,共2分)
1、(2分)这篇文章的线索有明暗两条,它们分别是()
A:藤野先生的高贵品质。
B:鲁迅先生的“弃医从文”。
C:鲁迅先生与藤野先生的交往过程。
D:鲁迅先生思想感情的变化。
评卷人
得分
三、填空题(共1题,共2分)
1、(2分)根据所给的拼音,为下列多音字组词。
差:chāi________chā________chà________
丧:sāng________sàng________
禁:jīn________jìn________
奔:bēn________bèn________
评卷人
得分
四、问答题(共5题,共50分)
1、(10分)本文《藤野先生》作者写主人公——藤野先生,在出场时是从哪些方面描写的?从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?
2、(10分)《藤野先生》记叙了鲁迅在日本仙台学医的生活,其中等事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,这些促使他产生了弃医从文的想法。
3、(10分)《列夫·托尔斯泰》一文第6自然段是抓住托尔斯泰的眼睛的什么特征来写的?你如何理解“像枪弹穿透了伪装的甲胄”“像金刚刀切开了玻璃”这两个比喻?
4、(10分)阅读文章,回答问题。
【甲】《愚公移山》(节选)《列子》
【乙】《小儿不畏虎》
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几②其一惧;而儿痴,竟不知。虎亦寻卒去。意③虎之食人,先被之以威;而不惧之人,威亦无所施欤!
注释:①[浣(huàn)衣]洗衣服。②[庶几]在这里有“希望”的意思。③[意]估计。
甲文愚公“老骥伏枥,志在千里”,乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”。对此你有何感想?请简要谈谈。
5、(10分)愚公移山的原因是什么?
评卷人
得分
五、翻译(共3题,共30分)
1、(10分)将下列句子翻译成现代汉语。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
2、(10分)解释下列句中加点的词。
军细柳,以备胡________
军士吏被甲________
将军约,军中不得驱驰________
天子为动________
使人称谢________
上自劳军________
3、(10分)翻译下列句子(1)乃以宗正刘礼为将军,军霸上。
(2)已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,
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