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《学前儿童游戏指导》项目一
目录
《学前儿童游戏指导》项目一(1)............................4
一、项目概述...............................................4
1.1项目背景...............................................4
1.2项目目标...............................................5
1.3项目内容...............................................6
二、学前儿童游戏理论.......................................7
2.1游戏的本质与功能.......................................8
2.2游戏的类型与特点.......................................9
2.3游戏与儿童发展........................................10
三、游戏环境创设..........................................11
3.1游戏空间规划..........................................12
3.2游戏材料准备..........................................13
3.3游戏环境的安全性......................................15
四、游戏指导策略..........................................16
4.1观察与评估............................................17
4.2引导与支持............................................18
4.3游戏活动的组织与实施..................................19
五、游戏活动案例..........................................21
5.1案例一................................................21
5.2案例二................................................22
5.3案例三................................................23
六、游戏评价与反思........................................25
6.1游戏评价的方法与指标..................................26
6.2游戏指导的反思与改进..................................27
《学前儿童游戏指导》项目一(2)...........................28
一、项目概述..............................................28
1.1项目背景..............................................29
1.2项目目标..............................................30
1.3项目内容..............................................30
二、游戏理论概述..........................................31
2.1游戏的定义与分类......................................32
2.2游戏的价值与作用......................................33
2.3游戏指导原则..........................................35
三、学前儿童游戏的特点与类型..............................36
3.1学前儿童游戏的特点....................................36
3.2学前儿童游戏的类型....................................38
3.2.1角色游戏....................................
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