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中班社会优秀教案《禁止吸烟》

一、活动目标

(1)活动目标旨在通过本次《禁止吸烟》的主题活动，使中班幼儿深刻理解吸烟对健康造成的危害，增强他们自我保护意识。通过活动，孩子们能够认识到吸烟不仅对吸烟者本人的身体健康构成严重威胁，还会对周围人的健康产生负面影响，从而培养他们自觉抵制吸烟行为的良好习惯。

(2)在活动中，孩子们将学习如何识别吸烟的场景和吸烟者，并了解吸烟可能导致的疾病，如肺癌、心脏病等。此外，活动还将帮助幼儿掌握拒绝吸烟的方法，提高他们在现实生活中遇到吸烟者时的应对能力。通过互动讨论和角色扮演，幼儿将学会如何与吸烟者进行有效沟通，促使他们远离烟草。

(3)本次活动还注重培养幼儿的社会责任感，让他们认识到维护公共健康是每个人的责任。通过观看相关视频、图片和案例，孩子们将了解吸烟对家庭、社会和环境的危害，从而激发他们主动参与到禁烟宣传活动中来。活动还将引导幼儿学习如何关心他人的健康，培养他们的同理心和关爱他人的美好品质。

二、活动准备

(1)活动前，教师需准备相关的教学材料，包括禁烟宣传海报、吸烟对健康的危害相关图片、吸烟者访谈视频、禁烟法规文件等。这些材料将有助于孩子们直观地了解吸烟的危害。同时，收集一些吸烟对健康的具体数据，如世界卫生组织（WHO）报告的吸烟导致死亡人数，以及我国每年因吸烟导致的疾病死亡人数，以增强活动的说服力。

(2)教师还需准备一些互动环节，如角色扮演、小组讨论等，以激发孩子们的参与热情。为此，可以设计一些角色扮演剧本，让孩子们分别扮演吸烟者、非吸烟者、医生等角色，通过模拟情景，让孩子们亲身体验吸烟对健康的影响。此外，准备一些互动游戏，如“找出吸烟的危害”、“禁烟知识竞赛”等，以增强活动的趣味性和参与度。

(3)活动现场需要布置一个禁烟主题环境，如悬挂禁烟横幅、摆放禁烟标志等。为了更好地传达禁烟理念，可以在现场设置一个展示区域，展示吸烟危害的相关图片和文字资料。同时，邀请一些相关领域的专家，如医生、健康讲师等，为孩子们讲解吸烟的危害，并与他们进行互动交流。此外，为孩子们准备一些禁烟宣传资料，如禁烟海报、宣传册等，让他们在活动结束后能将所学知识带回家，与家人分享。

三、活动过程

(1)活动开始，教师通过播放禁烟宣传视频，引导孩子们关注吸烟的危害。随后，组织孩子们进行小组讨论，分享他们对吸烟的看法和了解到的相关信息。教师根据孩子们的讨论结果，总结吸烟对健康的危害，如肺癌、心脏病等，并介绍我国禁烟政策。

(2)接着，进行角色扮演环节。孩子们分成小组，分别扮演吸烟者、非吸烟者、医生等角色，模拟现实生活中遇到吸烟者的场景。在角色扮演过程中，孩子们学会如何拒绝吸烟、劝阻他人吸烟，以及如何保护自己免受二手烟的危害。教师对孩子们的表演进行点评，并强调禁烟的重要性。

(3)最后，组织孩子们进行禁烟知识竞赛，巩固他们所学的禁烟知识。竞赛内容涵盖吸烟危害、禁烟政策、如何拒绝吸烟等方面。通过竞赛，孩子们不仅巩固了所学知识，还提高了他们的团队协作能力和表达能力。活动结束后，教师对孩子们的参与给予肯定，并鼓励他们在日常生活中践行禁烟理念。

四、活动延伸

(1)活动延伸之一是开展家庭禁烟宣传。教师鼓励孩子们将所学到的禁烟知识带回家，与家人分享。可以组织孩子们制作禁烟宣传海报或小册子，向家人介绍吸烟的危害，以及如何拒绝吸烟。例如，根据世界卫生组织的数据，全球每年约有700万人因吸烟相关疾病死亡，这一数字足以引起家人的重视。

(2)学校可以设立禁烟日，邀请家长和社区人士参与。在这一天，可以组织孩子们进行禁烟主题的演讲比赛，邀请家长和社区代表担任评委。通过演讲，孩子们不仅能够提高自己的表达能力，还能让更多人了解吸烟的危害。同时，可以邀请医生或健康专家进行讲座，分享吸烟对健康的具体案例，如某位知名人士因吸烟而患上严重疾病的故事。

(3)为了进一步推广禁烟理念，学校可以与当地卫生部门合作，开展禁烟宣传活动。例如，在学校周边设立禁烟宣传栏，定期更新吸烟危害的相关数据和案例。此外，可以组织孩子们参与社区禁烟志愿活动，如巡查校园周边、宣传禁烟知识等。通过这些活动，孩子们不仅能够将所学知识付诸实践，还能在社区中发挥积极作用，共同营造一个无烟的环境。