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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案解析.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案解析.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.小明这次没有考好,他应该(??)。

A.反思没考好的原因

B.不放在心上,以后该怎么做还怎么做

C.在家里闷闷不乐

D.痛哭一场

2.世界银行是(??)。

①世界性国际组织

②区域性国际组织

③专门性国际组织

④一般性国际组织

A.①③?????B.②③????C.①④?????D.②④

3.小芳练习了半个月钢琴,发现没什么进步,她的做法正确的是(??)。

A.反思一下自己做得对和不对的地方,并加以调整,再继续坚持一段时间

B.直接放弃,不再继续把时间浪费在钢琴上

C.在以后的钢琴练习中,遇到跟以前类似的问题,还同样处理

D.找到问题的原因,但只坚持几天

4.遇到雷雨天气如何避险?(??)

A.孤立的大树下,岩石或建筑物下多雨

B.广告牌下

C.手中不要拿任何金属物体

D.电线杆下

5.“吾日三省吾身”是(???)的名言。

A.孟子

B.曾子

C.孔子

6.捏造贬损他人名誉的事实,在网上传播,情节严重的属于(??)。

A.聚众斗殴罪

B.诽谤罪

C.寻衅滋事罪

7.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正确的是(??)。

A.打断别人的发言

B.虚心接受别人的批评

C.给同学起不雅绰号

D.嘲笑残疾人的生理缺陷

8.你认为,我国对周边国家的关系,不是(???)。

A.霸权主义

B.互促发展

C.睦邻富邻

9.二十国集团成立于(??)年,是当代国际经济合作主要论坛。

A.1999

B.2000

C.2008

10.当我们对同一件事,都持有自己的观点和看法时,我们应该(??)。

A.综合大家的意见,使观点更全面

B.统一成某个人的观点

C.坚持自己的观点,贬损别人的观点

D.忽视自己的观点

二.填空题(共10题,共52分)

1.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人(?????)?,关注他人(?????)?……都是尊重他人的体现。

2.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。

3.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。

4.通过反思,更好地(???)自己的生活,将我们的过去、(???)和将来联系在一起,让自己在将来(???)。

5.战争不仅给人们的(?????)、(?????)、(?????)和(?????)造成了巨大的伤害,也给我们赖以生存的(?????)、(?????)等造成了无法弥补的损失。

6.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。

7.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(?????)、(?????)的抗灾精神。

8.1903年,美国的(?????)兄弟研制的飞机试飞成功。

9.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在(???)。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。

10.(???)是许多国家人们见面时最常见的礼节。

三.判断题(共10题,共20分)

1.保护地球是国家的事情,我们小学生并不能做什么。(??)

2.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)

3.每年国际和平日到来之际,联合国总部都会举行敲响和平钟仪式。(??)

4.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。(??)

5.反思自己的过错只会让自己更伤心,并没有什么好处。(??)

6.各种文化应该相互尊重。(??)

7.同桌把我的5本书碰掉在地上,我要以牙还牙,让他知道我是不好欺负的。(??)

8.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)

9.礼貌和气的语言体现了对别人的尊重。(??)

10.地球上有七大洲和四大洋,陆地的面积比海洋的面积大得多。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共6题,共41分)

1.反思的作用。

2.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

3.联合国设立一些主要机构职能分别是什么?

4.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?

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