部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷及1套完整答案.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以（??）的形式表达出来。

A.三字经

B.名言警句

C.古诗

D.古诗

2.关于家风，说法不正确的是（??）。

A.优秀家风能引领良好的社会风气

B.家风好，就能家道兴盛，和和美美

C.家风都能传递正能量

3.爸爸正为工作上的事情发愁，我会（??）。

A.大人的事少掺和?????

B.主动询问，看能不能帮上爸爸的忙

C.缠着爸爸下棋??????

D.在爸爸面前摆鬼脸，让爸爸高兴

4.丰富多彩的课余生活，五（1）班的小蕾在面临着和父母不同的选择时，她会（??）。

A.这是她的权利，应该自己做主

B.意见不一，干脆不选

C.听父母安排

D.以自己的意愿为主，虚心参考父母的建议

5.以下不能更好的读懂彼此的心的方式是（??）。

A.相互理解

B.主动交流常沟通

C.保持沉默做自己

6.结合唐朝诗人孟郊的《游子吟》，对于母爱的“寸草心”理解正确的是（??）。

A.体现了母亲浓浓的爱

B.母爱都体现在小事上

C.母爱都体现在特殊的时刻

二.填空题(共6题，共32分)

1.家风是一个家庭或家族（???）的风尚，是长期生活实践中不断形成的（???）。

2.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（???），也在（???）。我们和他们之间的相互（???）和（???）最为重要。

3.高要求和常督促体现着家人对待我们的爱，（?????）标志着我们逐渐长大。

4.优秀家风是一种无形的（???）、一种无言的（???）、一部无形的（???），它潜移默化地影响着我们的（???），塑造着我们的（???）。

5.作为子女，（???）、（???），练就本领，加强自身的品德修养，做到（???）就是对家人最大的精神安慰。

6.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。

①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（???）；

②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（???）；

③在我家，（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以从父母的批评教育中感受到他们的爱。（?）

2.家风的载体有很多，比如一个词、一句话、一段记忆等。（??）

3.祖父母都承担着抚养孩子、照顾老人的责任。（??）

4.明知家人说的话有道理，但还是与他们作对。（??）

5.只有名人家里才有家风，我们家不存在家风。（??）

6.与父母沟通就要直来直去，不用讲技巧。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题，共31分)

1.为什么要传承优秀家风？

2.主动与家人交流能够增进彼此之间的感情，为加深了解你经常和家人聊哪些话题？

3.家人对我们的关爱方式有哪些，写写吧！

4.家庭的作用？

5.父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？

六.辨析题(共1题，共4分)

1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？

七.材料题(共1题，共8分)

1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？

晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。

八.综合题(共2题，共12分)

1.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。

（1）请写一写你们家的家风是什么？

（2）中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？（至少写出三项）

2.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.D

5.C

6.A

二.填空题

1.世代相传；家庭文化

2.学习；成长；沟通；理解

3.独立和自主

4.力量；教育；典籍；心灵；人格

5.努力学习；掌握知识；自立自强

6.我吃好了。去哪里，大约去多长时间。当天事情当天做，不能拖拉。

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四