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部编版语文九年级上册期末测试卷附答案【培优b卷】.docxVIP

部编版语文九年级上册期末测试卷附答案【培优b卷】.docx

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部编版语文九年级上册期末测试卷

考试时间:90分钟

姓名:__________班级:__________考号:__________

题目

单选题

多选题

填空题

语言表达

问答题

翻译

文言文阅读

现代文阅读

默写

诗歌鉴赏

写作题

语段阅读

总分

评分

*注意事项*

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写nn2、提前5分钟收取答题卡

评卷人

得分

一、单选题(共6题,共12分)

1、(2分)对下面的语句翻译错误的一项是()。

A:回清倒影回旋着清波,倒映着各种景物的影子。

B:良多趣味实在是趣味无穷。

C:虽乘奔御风即使是奔跑,驾着疾风。

D:哀转久绝悲哀婉转,很久很久才消失。

2、(2分)理解句子的含义、作用,选出正确的答案。

唉,我现在想想,那时真是太聪明了。()

A:反语,恨自己当时实在是太笨了。

B:恨自己在父亲面前表现自己的聪明。

C:恨自己不能够体会父亲的一片深情。

3、(2分)下列各句中标点符号使用不当的一项是()

A:大怪物只需一踏,就可轧扁它们,然而它们置身于大怪物之前却异常镇静,毫无顾忌,真令人惊讶。

B:这种鳍有些运动力,能够帮助幼虫走出壳外,并且帮助它越过带有纤维的树枝——这是比较困难的事情。

C:空壳挂在树枝上,有时可达一,两个月之久。

D:头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与折着的翅膀。

4、(2分)下列各组句子中,划线词的意思相同的一项是()

A:年且九十且焉置土石

B:河曲智叟笑而止之曰止有剩骨

C:虽我之死,有子存焉虽乘奔御风

D:方七百里方欲行,转视积薪后

5、(2分)作者写《愚公移山》的目的是()

A:批判不求进取,知难而退,故步自封的消极思想。

B:反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。

C:借助神的力量实现愚公的抱负。

D:宣扬因果报应的封建迷信思想。

6、(2分)下面对课文的理解不正确的一项是()

A:第一段先点明背景:匈奴大举入侵,边关吃紧,这样就将守边将领周亚夫置于矛盾冲突之中,更有利于表现人物性格。

B:周亚夫是文中的主人公,可全文并没有过多描写他,而是通过对比和衬托来突出他的性格特点的。

C:皇帝赞周亚夫为“真将军”的含义是:周亚夫军纪严明,令行禁止,治军有方,是值得信赖的守边大将军。

D:皇帝“改容式车,使人称谢”是迫于周亚夫的军威。

评卷人

得分

二、多选题(共3题,共6分)

1、(2分)这篇文章的线索有明暗两条,它们分别是()

A:藤野先生的高贵品质。

B:鲁迅先生的“弃医从文”。

C:鲁迅先生与藤野先生的交往过程。

D:鲁迅先生思想感情的变化。

2、(2分)下列说法中正确的选项有()

A:共产党领导的红军完全靠劫掠来维持生活。

B:红军每占领一个地方,就着手建设他们自己的自给经济。

C:红军是一批顽强的亡命之徒和不满分子。

D:红军战士大部分是青年农民和工人,他们认为自己是为家庭、土地和国家而战斗。

E:共产党没有高薪的和贪污的官员和将军。

3、(2分)《白杨礼赞》中白杨树的不平凡体现在哪三个方面()

A:生存环境不平凡

B:生长繁育不平凡

C:内在精神不平凡

D:外在形象不平凡

评卷人

得分

三、填空题(共1题,共2分)

1、(2分)________不靠别人生活。反倒________位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。

评卷人

得分

四、语言表达(共1题,共10分)

1、(10分)八年级某班举行以“走近名人托尔斯泰”为主题的综合性学习活动,请你参加,并完成以下任务。(1)[拟写标语]为了营造活动氛围,请你紧扣活动主题拟写一则宣传标语。

(2)[写颁奖词]根据课文内容,请你为托尔斯泰拟写一则颁奖词。

(3)[续写语句]请仿照下面画线句子的内容和结构仿写两个句子。

人为什么要读书呢书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬;________,________;________,________。读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。

(4)[写招领启事]2019年10月12日下午3点左右,付冉在操场看台上捡到一本《托尔斯泰》,书的扉页上有赠书人手写的鼓励话语和签名。请你帮他写一则招领启事,请失主到学校广播室认领。

评卷人

得分

五、问答题(共1题,共10

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