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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷(夺分金卷).docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷(夺分金卷).docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在学校举行的诗歌朗诵赛中,二班得到了优秀团体奖。作为一班的你,该如何选择:(?)

A.喝倒彩

B.真心为他们加油

C.不鼓掌也不喝倒彩

2.下列说法不正确的是(??)。

A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情B.家中不管谁生病了,我们都会着急

C.我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话

D.运动会获得优秀团体奖

3.以下各项,不是班级优点的是(??)。

A.我们班,人人都有自己的岗位

B.大家都不想参加学校的活动

C.遇到困难总有同学无私相助

D.班里建立“小岗位轮换”制

4.暑假,子涵想学跳舞,可妈妈非要她学英语。子涵应该(??)。

A.和爸爸妈妈谈谈心,说出自己的想法

B.又哭又闹,逼迫爸爸妈妈答应自己的要求

C.赌气,不理爸爸妈妈

5.下列班级间的竞争属于正当竞争的是(?)。

A.在班级路队评比中,公正地为别班打分

B.卫生评比时,偷偷地把纸扔到别班教室里

C.在班级间足球比赛中,为别班喝倒彩

6.下列关于家庭的说法,不正确的是(??)。

A.每一个家庭成员都十分重要

B.家人之间的相互陪伴不是贡献

C.家庭成员之间应该互相关爱

D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带

二.填空题(共6题,共28分)

1.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互(?????)、相互(?????)、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。

2.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们(???)。很多事情我们帮不上忙,但我们起码能做到(???),少给父母添麻烦。

3.家人之间的(?????)、(?????)、(?????)就是家庭成员对家庭的贡献。

4.我们都爱父母,也想为他们分担,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好(???),少给(???)添麻烦。

5.每个班级都有自己的(?????),都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班(?????),就是对他们的认可和赞赏。

6.班规的制定不是一件(?????)的事情,我们必须掌握班规制定的(?????)和(?????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。(??)

2.了解其他班集体的优点,并向他们学习。(??)

3.笑笑说:会做家务活有什么出息?学习好就行了。(??)

4.班规制定了就要严格执行,不能改动。(??)

5.父母为孩子付出是他们的责任,是天经地义的事情。?(??)

6.一个真正懂得为他人喝彩的人,不会在意胜败的结果。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共38分)

1.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事?

2.国有国法,班有班规。班规可以让班级生活健康有序,使同学们能在班里愉快安全地学习和活动。请说说你们班的班规是如何制定的?能简要的列举出其中的几条吗?

3.班规的内容可以有哪些?

4.你们班的班规内容有哪些?

5.写出4点做家务的好处。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?

八.材料题(共1题,共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

(1)王阿姨的做法对吗?为什么?

(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。

九.综合题(共2题,共16分)

1.请设计一个班徽,要求如下:

选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

2.请你给设计班徽的步骤排序。

(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。

(?)把选定的图案有机地组合起来。

(?)写上解说词。

(?)确定能体现班级奋斗目标的主题词。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.陪伴;关心

2.分担;管好自己??

3.相互陪伴;相互关心;相互支持

4.自己

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