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部编版语文七年级下册期末测试卷
考试时间:90分钟
姓名:__________班级:__________考号:__________
题目
单选题
多选题
填空题
语言表达
问答题
翻译
文言文阅读
现代文阅读
默写
诗歌鉴赏
总分
评分
*注意事项*
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写nn2、提前5分钟收取答题卡
评卷人
得分
一、单选题(共5题,共10分)
1、(2分)下列句子没有语病的一项是()
A:当美联社的这则消息发出后,在社会上引起了强烈的反响。
B:科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。
C:授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩或挪威的奥斯陆举行。
D:5月21日,临沂厉家寨樱桃节大山景区登山活动如期举行。看到初夏临港新城的壮美景色,让游客们深深地喜欢上了这里。
2、(2分)下面对本文内容理解不正确的一项是()。
A:本文第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。
B:本文第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。
C:作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。
D:本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
3、(2分)下列一词多义的词解释有误的一组是()。
A:自三峡七百里中(从)自非亭午夜分(如果)
B:沿溯阻绝(断)哀转久绝(停止,消失)
C:或王命急宣(或者)或以钱币乞之(有人)
D:飞漱其间(中间)中间力拉崩倒之声(夹杂)
4、(2分)《昆虫记》是一部()
A:文学巨著科学百科
B:文学巨著
C:科学百科
D:优秀小说
5、(2分)下列关于选文内容的理解,不正确的一项是()
A:选文开头写太行、王屋二山的“高”“大”,暗示了愚公移山的困难很大。
B:愚公移山的原因是“指通豫南,达于汉阴”:愚公移山的目的是“惩山北之塞,出入之迂也”。
C:从杂然相许”和“邻人京城氏之霜妻有遗男,始龀,跳往助之”两句可看出愚公移山受到众人的拥护。
D:选段表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄
评卷人
得分
二、多选题(共2题,共4分)
1、(2分)这篇文章的线索有明暗两条,它们分别是()
A:藤野先生的高贵品质。
B:鲁迅先生的“弃医从文”。
C:鲁迅先生与藤野先生的交往过程。
D:鲁迅先生思想感情的变化。
2、(2分)下列说法中正确的选项有()
A:共产党领导的红军完全靠劫掠来维持生活。
B:红军每占领一个地方,就着手建设他们自己的自给经济。
C:红军是一批顽强的亡命之徒和不满分子。
D:红军战士大部分是青年农民和工人,他们认为自己是为家庭、土地和国家而战斗。
E:共产党没有高薪的和贪污的官员和将军。
评卷人
得分
三、填空题(共1题,共2分)
1、(2分)根据解释写出词语。
①形容描绘得十分精妙逼真。________
②朴素而有古代的风格。________
③没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少。________
④十分推重。________
评卷人
得分
四、语言表达(共3题,共30分)
1、(10分)按要求完成后面的问题。
某校组织了以“书法+文化”为主题的研学旅行活动。活动结束后,同学们收集了丰富的材料(见链接),发出了“写好中国字,做好中国人”的倡议,呼吁更多的师生学习书法。
【链接】
新闻摘录:近日,各地纷纷出台文件,规定本地七至九年级学校,在语文课程或校本课程中每学期安排不低于10课时的书法课。
调查数据:各学校书法教师中,书法专业教师占15%,语文教师兼任占56%,美术教师兼任占29%。
学者感言:写字时,一直有一个红线框成的界线存在,垂直与水平红线平均分割的九宫格,红色细线围成字的轮廓。红色像一种“界限”,我手中毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围,九宫格让我学习“界限”“纪律”“规矩”。(蒋勋《汉字书法之美》)
书者留言:
柔软的毛笔,可以写出有力的线条:一个个不同的汉字,都有优美的结体;写字还是自己心情的记录,真是太有趣了!
练字需要凝神静气,汉字书写中的姿势、笔顺、运气等对如何做人都有启发意义。从链接材料中,再提炼两个要点作为倡议书的内容。
①学校开设书法课,为培养学生热爱书法创造了更好的条件。
②________
③________
2、(10分)指出下列句子运用的修辞手法。(1)这是我能做到的,一定能做到的。________
(2)我用什么方法来报答母亲的
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