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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案(考试直接用).docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案(考试直接用).docx

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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.不属于民间艺术的是(??)。

A.变脸

B.年画

C.刺绣

D.漫画

2.关于合理消费,下列哪种说法是正确的?(??)

A.这个东西我喜欢,先借钱买了再说

B.只穿名牌运动鞋

C.合理开支,量入为出

3.下列哪种行为不会交到朋友?(??)

A.我们几个很谈得来,越聊越起劲儿

B.兰兰乐于助人,班里谁有事她都会帮忙

C.小军在班里奔跑,把同学撞倒了也不道歉,还和同学吵起来了

4.重阳节又称为“老人节”,日期是(??)。

A.农历八月九日

B.农历九月九日

C.农历十月九日

5.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食,作者是(??)。

A.李白

B.白居易

C.李绅

D.王安石

6.下面说法错误的是(?)。

A.各行各业的劳动者都应受到我们的尊重

B.所有行业中,最不应该尊重的是扫大街的

C.厨师和服务员一样该得到人们的尊重

D.环卫工人很辛苦,也该尊重

7.现在的人们不再担心看大病的原因是(??)。

A.享受国家医疗保险????

B.人们不得大病了????

C.人们手里有钱了

8.下面不属于文明购物习惯的是(??)。

A.每次购物结账时,都会自觉按秩序排队

B.去超市挑选新鲜水果时,习惯用手捏一捏

C.选好的商品又不想买时,主动放回原处

9.说话算数是人的一个重要品质。下列(??)项是说话不算数。

A.他答应别人的事,总是及时做到

B.几个好朋友约好了一起打球,他总是按时到场

C.他总是保证是最后一次拖欠作业,但是总是不完成作业

D.父母不在家,她按时给小猫咪喂食

10.小明所在学校组织了学农活动,在一周的学农活动中,小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的,了解了我们吃的菜是如何上餐桌的,小明认识到没有这些农业,我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的是(??)。

①农业为我们提供食物,为工业生产提供原材料

②农业是我们的衣食之源,我们吃的用的穿的住的行的,样样离不开农业

③农业生产与人们的生活联系密切

④农业就是种植业

A.①③???B.①②③???C.①②③④

二.填空题(共10题,共38分)

1.我们每个人都渴望交(???),但有些人很难交到(???)。

2.说到做到是一个人(???)的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。

3.除了饮食方面的浪费,在我们身边还“(???)”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微,我们根本没有(???)。?

4.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家(???)搜查顾客的身体或背包。

5.民间艺术包括(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等等。

6.说话算数就是就是(???)言出必行,说出来的事情(???)。

7.生活中,我们要知道“一粥一饭,当思(???)半丝半缕,恒念(???)”。

8.友谊来之不易,需要分外(???)。我们要学会与朋友友好相处,(???)才会深厚长久。

9.学会与朋友相处,(???)才能深厚长久。

10.(???)是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。

三.判断题(共10题,共20分)

1.有个组员值日的时候生病了干活很慢,组长过去指责他。(??)

2.好朋友之间要互相帮助,互相关心。(??)

3.在平时的生活中,我们就要养成说到做到的好习惯。(?)

4.海参、海带来源于淡水渔业。(??)

5.秦始皇兵马俑遗迹在云南省。(?)

6.考试时小明把自己的答案给好朋友抄。(??)

7.我们只有用心对待别人,帮助别人,才能够交到好朋友。(??)

8.在校外受到欺负时,可以向路边的大人或附近的居民求助。(??)

9.张华过生日想请同学们吃大餐,因为她认为这样可以交到更多的好朋友。(??)

10.当朋友帮助你时,认为这是理所应当。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列物品与农业生产的相关行业用直线连来

种植业???淡水鱼

林业????牛奶

畜牧业???玉米

渔业????木材

五.填表题(共2题,共24分)

1.填表题。

2.填表题。

六.简答题(共5题,共26分)

1.你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。

2.面对民间艺术的衰落,我们能做些什么?

3.你最喜欢的传统节日是什么?这个传统节日是哪一天?有什么节日习俗?

4.产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。(至少三个)

5.我们为什么要培养良好的购

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