部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷附参考答案【能力提升】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（??）。

A.平等待人

B.换位思考，与人为善

C.宽容大度

2.（??）包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。

A.维护自己

B.尊重自己

C.爱惜自己

D.反思自己

3.下列观点正确的一项是（??）。

A.过去的事情就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的呢，多累呀

B.反思时时都能进行。但在特定情况下，没有必要

C.晚饭后，我经常和爸爸妈妈在小区花园散步，聊聊一天中发生的各种事情，相互出出主意，这也是一种反思

D.把握反思的时机，能达到事倍功半的效果

4.王丽跳舞很好，方方说张红跳得比王丽还好，王丽很生气，两个星期都没有理方方。这种情况属于（??）。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.暴脾气

5.只有尊重自己才会获得别人的尊重，尊重自己不包括（??）。

A.自爱

B.自重

C.自以为是

D.自我接纳

6.下列行为中，（??）是尊重他人的表现。

A.值日生刚擦完地，就把垃圾扔在地上

B.嘲笑别人犯的错误

C.别人取得好成绩时表示祝贺

D.随便给同学取绰号

7.你和别人交流时，你会倾听吗？下面正确的做法是（??）。

A.身体左摇右晃

B.边听边打电话

C.不停打断别人讲话

D.用点头等方式表示你的认同或看法

8.在生活中，我们要做到尊重他人，下列做法不正确的是（??）。

A.给予他人适当的关注

B.只尊重比自己成绩好的同学

C.礼貌对待每个人

D.尊重身边默默奉献的人

9.“吾日三省吾身”，这个非常注重反思的人是（??）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

D.老子

10.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老（??）。

A.平等待人

B.尊重他人

C.举止端庄

D.宽以待人

二.填空题(共10题，共38分)

1.被别人尊重让我们感到（???）、（???），充满价值感。

2.（???）是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。

3.世界上的人类，根据他们的外表特征，主要可以分为（?????）人种、白色人种和黑色人种；虽然人种不同，但是没有优劣之分，都是（?????）的。

4.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（???）”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的伤害。

5.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（???）”。

6.宽容给我们带来了（???）、（???）的社会生活环境，让我们生活得健康、愉快。

7.每个人都有自己的（???）和（???），只有自己尊重自己，才能获得别的（???）。

8.宽容，并非是窝囊，而是一种（?????）精神，是人们不可缺少的（?????）。（?????）可以使人与人之间友好相处，和谐发展。

9.宽容不是（???）地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

10.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的（???）和（???），更好地完善自己。

三.判断题(共10题，共20分)

1.要学会与人宽容。（??）

2.每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（??）

3.宽容是一种美德，也是一种境界。（??）

4.当我们犯错误时需要反思，其他时候则不需要。（??）

5.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。（??）

6.小海认为只有学习好的同学才有反思能力，普通的同学不具备这一能力。（??）

7.每个人都有可能犯错误，多听他人意见，才能集思广益。（??）

8.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（??）

9.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的，如果过于爱面子，输不起，说不得就是过度维护自己。（?）

10.尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共30分)

1.如何维护自己的应适度？

2.对于你自己专属的“反思时间”，你有