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部编版六年级下册道德与法治期末达标卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.中国的(???)对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
2.下列哪些表现属于“尊重自己”?(??)
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D.经常炫耀家里有钱
3.下列不属于尊重他人表现(??)。
A.与人交往时,谦虚有礼
B.平等友善,重视他人意见,关注他人需要
C.对父母的所有建议我们都要听取
4.“未来的世界,应该和平”这句话出自(??)。
A.《儿童和平条约》
B.《联合国宪章》
C.《和平共处五项原则》
D.《国际卫生章程》
5.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.较重
B.严重
C.特别严重
6.下列关于用餐礼仪说法错误的是(??)。
A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求
B.用餐是一项重要的社会活动
C.不同国家的用餐礼仪大同小异
7.通过学习课本知识,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。这是因为(??)。
A.他人经常对自己欣赏和赞美
B.没有他人,自己就会孤独,世界也失去精彩
C.尊重他人,就是尊重自己
8.面对冒犯和不尊重,我不会(??)。
A.指出对方的错误
B.要求对方道歉
C.必要时拿起法律武器
D.跟他打一架
9.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.水能
B.风能
C.石油
10.在日常生活中,彼此间产生了摩擦,冲突我们要(??)。
A.互不相让
B.互相宽容
二.填空题(共10题,共46分)
1.(???)作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。
2.(???)是世界人民反法西斯战争胜利的产物,是人类为(???)与(???)长期努力的结果,第二次世界大战即将结束时,各国人民希望建立一个能够维护世界(???)与(???)的国际组织。(???)国、(???)、(???)国、(???)国、(???)国等国家代表在(???)举行制宪会议,通过《(???)》。
3.国际组织在国家之间推动广泛的(???),解决矛盾纠纷,促进(???)与(???),发挥着重要作用。
4.我们热爱和平,但(???)从未远离。
5.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
6.当发生冲突时,打击(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(???)。
7.如果人类不尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的(???)。
8.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(?????)程度、(?????)程度和发展态势一般划分为(?????)。
9.科学技术的发展给人们的(?????)、(?????)带来(?????)的变化。
10.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越不堪重负。
三.判断题(共10题,共20分)
1.尊重他人不仅表现在生活上,更应表现在行动上。(??)
2.真正的朋友在生活中应该是相互宽容。(??)
3.地球环境破坏了没关系,科学家可以找到一个适合人类生存的星球。(??)
4.战争可以造成大面积的环境污染。(??)
5.16世纪之前,人们曾经认为地球是宇宙的中心。(??)
6.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。(?)
7.宽容应该是有限度的,有原则的;应该看什么人,什么事而定。(??)
8.无论是穷人还是富人,都有自己的尊严和价值。(??)
9.古巴比伦用的是象形文字。(??)
10.农药可以增加农作物的产量,因此需要大力推广。(??)
四.连线题(共2题,共18分)
1.连线。
第一个有文字可考的古代都城遗址??????殷墟
亚马孙平原?????????????殷墟
古巴比伦?????????????楔形文字
《世界遗产名录》??????????《汉谟拉比法典》
世界上第一部比较完整的成文法典?????世界最大的平原
2.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共3题,共24分)
1.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
2.对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?
3.请你说一说,著名科学家哥白尼和伽利略对科学的主要贡献是什么?从他们的身上,你懂得了什么?
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