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安全教育课消防教案(精选2024)

目录消防基础知识校园火灾风险点识别火灾预防措施与实操演练灭火器材使用演示及体验活动总结回顾与课程延伸

01消防基础知识

火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾定义根据可燃物的类型和燃烧特性，火灾可分为A、B、C、D、E五类。A类火灾指固体物质火灾；B类火灾指液体或可熔化的固体物质火灾；C类火灾指气体火灾；D类火灾指金属火灾；E类火灾指带电火灾。火灾分类火灾定义与分类

适用于扑救初期火灾，使用方法包括拔出保险销、握住喷嘴、对准火源根部喷射等步骤。灭火器消火栓防火服和防毒面具提供灭火用水，使用方法包括打开消火栓门、接好水带、水枪、打开阀门等步骤。用于火场人员防护，穿戴方法需掌握。030201消防器材及使用方法

应急疏散熟悉安全出口和疏散通道位置，保持冷静，按照疏散指示标志指引方向逃生。在逃生过程中，注意避开浓烟和高温区域，尽量向安全区域撤离。报警方式发现火灾后，应立即拨打火警电话119，报告火源位置、燃烧物质等信息。注意事项在报警和疏散过程中，要保持通讯畅通，及时与消防部门联系并告知现场情况变化。同时，要遵循先救人后救物的原则，确保人员安全撤离。报警与应急疏散程序

02校园火灾风险点识别

学生私自拉接电线，使用违规电器，如电炉、电热杯等。私拉乱接电线宿舍内存放酒精、汽油等易燃物品，或堆积大量可燃杂物。存放易燃物品在宿舍内吸烟，乱扔烟蒂，易引发火灾。吸烟宿舍区域风险点

教室或实验室的电器设备老化，线路破损，容易引发短路火灾。设备老化学生在实验过程中操作不当，导致化学品泄漏或设备爆炸。操作不当实验室内存放易燃易爆的化学试剂或气体，管理不善易引发火灾。易燃易爆物品教室及实验室风险点

食堂及其他公共场所风险点油烟管道食堂油烟管道长期未清洗，油垢堆积，遇明火易引发火灾。电气设备公共场所的电气设备长时间运行，过热或短路可能引发火灾。人为因素人为纵火或玩火，乱扔烟蒂等行为也可能导致火灾发生。

03火灾预防措施与实操演练

03加强监管和处罚学校管理人员和老师应加强对校园内吸烟行为的监管，对违反规定的学生进行严肃处理。01宣传吸烟的危害通过讲解、图片、视频等多种形式，向学生宣传吸烟对健康的危害，以及对环境的污染。02明确禁止吸烟区域在校园内明确划分禁止吸烟的区域，并设置明显的标识牌，提醒学生遵守规定。校园内禁止吸烟规定宣传

讲解电器安全知识向学生传授电器安全使用的基本知识，如不乱拆乱装电器、不使用破损电器等。规范电器使用行为制定电器使用规定，要求学生在使用电器时严格遵守操作规程，避免发生意外事故。定期检查和维护学校应定期对校园内的电器设备进行检查和维护，确保其安全可靠运行。电器使用安全规范教育

定期组织学生进行火灾逃生演练，让学生熟悉逃生路线和逃生方法，提高应对火灾的能力。火灾逃生演练向学生传授在火灾中的自救技巧，如用湿毛巾捂住口鼻、寻找安全出口等。自救技巧培训教育学生如何在火灾中互救，如帮助受伤同学逃离火场、拨打火警电话等。同时强调在紧急情况下保持冷静和团结合作的重要性。互救技巧培训紧急情况下自救互救技巧培训

04灭火器材使用演示及体验活动

讲解干粉灭火器的构造和原理01介绍干粉灭火器的主要部件，如压力表、喷嘴、安全别针等，并解释其工作原理。演示干粉灭火器的正确使用方法02展示如何拔掉安全别针，如何握住喷嘴和灭火器身体，以及如何对准火源进行喷射。强调使用干粉灭火器时的注意事项03提醒学生注意保持安全距离，避免逆风使用，以及定期检查和更换灭火器等。干粉灭火器使用方法演示

介绍二氧化碳灭火器的特点和适用场景说明二氧化碳灭火器适用于电器火灾等特定场合，并解释其优点和局限性。演示二氧化碳灭火器的正确使用方法展示如何拔掉安全别针，如何握住喷嘴和灭火器身体，以及如何对准火源进行喷射。同时，强调在使用二氧化碳灭火器时要保持距离，防止冻伤。讲解二氧化碳灭火器的维护和保养提醒学生定期检查二氧化碳灭火器的压力表和喷嘴，确保其处于良好状态。二氧化碳灭火器使用方法演示

123将学生分成若干小组，每组轮流使用干粉灭火器和二氧化碳灭火器进行模拟火灾的扑灭。分组进行灭火器材使用体验在体验活动中，教师现场指导学生正确使用灭火器材，及时纠正错误的操作，确保学生掌握正确的使用方法。现场指导与纠正活动结束后，邀请学生分享使用灭火器材的体验感受，并总结本次活动的收获和不足，以便今后改进和完善。分享体验感受与总结学生参与灭火器材使用体验活动

05总结回顾与课程延伸

火灾的成因与危害灭火器材的使用火场逃生与自救报警与求救关键知识点总结回顾学生应了解火灾的常见成因，如电器短路、煤气泄漏等，并认识到火灾对生命和财产的严重威胁。学生应学会在火灾中保持冷静，掌握基本的火场逃生技巧，如低姿匍匐、湿布掩口鼻等。学生应掌握不同类型灭火器的使用方