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高中生物课程中生态系统保护的实践案例分析论文
摘要：本文通过分析高中生物课程中关于生态系统保护的实践案例，旨在探讨生态系统保护教育的有效途径和方法，提高学生对生态系统保护的认识和参与意识。文章首先提出了当前高中生物课程中生态系统保护教育存在的问题，然后结合具体案例进行分析，最后提出相应的解决策略。
关键词：高中生物课程；生态系统保护；实践案例；教育策略
一、问题的提出
（一）高中生物课程中生态系统保护教育存在的问题
1.课程内容设置不够全面
在高中生物课程中，虽然涉及了生态系统保护的相关内容，但课程设置过于侧重于理论知识的传授，忽视了实践环节。学生在学习过程中，难以将理论知识与实际生态系统保
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