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Whydoyoulikepandas?Unit5
SectionB1a-1d
本课时学习目标01语言能力02思维品质03文化意识04学习能力通过听说活动准确获取关键信息并学会运用所学知识进行交流,学以致用。提高思维的逻辑性,批判性,实现思维能力的迁移。通过表达自己喜爱的动物,引导学生关爱动物,保护动物。通过听力训练,提高学生们听对话获取相关信息的能力。谈论喜爱的动物,保持学习英语的兴趣。通过听说活动,学会运用重点句型进一步描述自己喜爱动物的性格及特点。进行听、说的训练来掌握更多动物的名称及描述特性的形容词。
Watchthevideoandknowaboutsomeanimals.
Whatarethenamesoftheanimals?Wherearetheyfrom?Doyouremember?
koalaAustraliagiraffeAfrica
elephantSouthAfricaThailandtigerAsia
pandaChinalionAfrica
Whatdoyouthinkoftheseanimals?
smartlazy
friendlylazy,bored
cutebeautiful
bigsmall
scaryshy
lazybusy
beautifulugly
1aMatchthedescriptionwordswiththeanimals.smart______2.friendly_____3.beautiful______4.cute_____5.lazy_____6.scary____7.small_____8.shy_____dfbecafe
1.smart___foolish,stupid2.friendly__unfriendly3.beautiful__ugly4.clean___dirty5.lazy___hard-working6.scary___interesting,gentle7.small___big8.shy___outgoing,easygoingDoyouknowtheoppositesofthesewords?
Talkabouttheanimals,usingthedescriptionwordsyouknow.
1bListenandcirclethedescriptionwordsyouhearin1a.smart______2.friendly_____3.beautiful______4.cute_____5.lazy_____6.scary____7.small_____8.shy_____
AnimalsMary’swordsTony’swordselephantspandas1cListenagain.Whatwordsdotheyusetodescribetheanimals?Fillinthechart.interesting,reallysmartlazybeautiful,kindofshykindofcute
1dTalkabouttheanimalsyouknowwithyourpartner.A:Whatanimalsdoyoulike?B:Ilikeelephants.A:Why?B:Becausethey’recute.Whatanimalsdoyoulike?A:Ilikedogsbecausethey’refriendlyandsmart.
Whatanimaldoyoulike?Ilikegiraffes.They’refunny.Whataboutyou?Ilikecats.Why?Becausethey’reclean.
Ilike…because…Describetheanimalsinthepictures.Ilikepandasbecausethey’rekindofshy.Ilikeelephantsbecauset
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