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小学美术课堂中的创意设计与审美情感培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学美术课堂中创意设计与审美情感培养的重要性及其相互关系。通过分析创意设计与审美情感的概念，提出相应的教学策略，为小学美术教育提供理论支持与实践指导。

关键词：小学美术课堂；创意设计；审美情感；培养策略

一、概念阐述

（一）1.创意设计

创意设计是指在教学过程中，教师引导学生运用创新思维和方法，对美术作品进行设计、创作与表达的过程。创意设计在小学美术课堂中的重要性体现在以下几个方面：

（1）激发学生的学习兴趣：创意设计能让学生在轻松愉快的氛围中学习，提高学生对美术课程的兴趣和热情。

（2）培养学生的创新能力：创意设计鼓励学生勇