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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.无论时代如何变化,优秀家风都是(??)发展、(??)进步,(??)和谐的基础。
A.国家、民族、社会
B.民族、国家、社会
C.社会、民族、国家
D.社会、国家、民族
2.家人之间难免产生矛盾和冲突,我们应该主动与家人进行交流。下列交流方式正确的是(??)。
A.不吭声,反正爸爸妈妈永远是对的
B.父母有了错误,必须让他们给自己道歉
C.平时留心观察父母的付出,反思自己的行为,主动与父母交流和解
D.发发怨气,怨气过后,什么事都解决了
3.父母对我们各种方式的关爱,有利于我们(??)。
①培养我们的良好品格
②以后挣大钱,当大官
③注重生活细节,养成良好的生活和学习习惯
④成为一个独立自主的人
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
4.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住,我可以(???)。
A.不管他们的感受
B.尽情使唤他们
C.多陪他们聊天
D.只听爸爸妈妈的话
5.当家人之间发生矛盾时,我们不应该(???)。
A.帮助家人舒缓情绪
B.引导家人看到对方优点
C.和另一个人一起指责做错的一方
6.传承和弘扬优秀家风,我们应该(??)。
①从小事做起,从自身做起
②成为优秀家风的传播者
③将传承优秀家风当成我们的主要任务
A.①②???B.②③???C.①②③
二.填空题(共6题,共26分)
1.家风是一个家庭或家族(???)的风尚,是长期生活实践中不断形成的(???)。
2.作为子女,我们不仅要(???),更要学会(???),在家庭中为父母分担,做一些力所能及的(???)。
3.无论时代如何变化,(???)都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
4.家风是(???)的重要组成部分,(???)能引领良好的社会风气。
5.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是留心(???)、细心(???)、用心(???)、耐心(???)。
6.在培育良好家风方面,(??)为我们做出了榜样。
三.判断题(共6题,共12分)
1.独立和自主标志着我们已经长大。(?)
2.父母对我们的嘘寒问暖是爱,批评和教育不是爱。(?)
3.应该让家人主动与我们交流,我们不需要主动与家人交流。(??)
4.我们做事情的时候,要让自己合理的要求和做法得到家人的理解。(??)
5.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情。(??)
6.时代发展了,视频通话、微信聊天很方便,家信已经过时了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共22分)
1.优秀家风一般蕴含哪些传统美德?
2.说说在你的家里,你的父母承担的责任有哪些呢?
3.家风的主要表现形式有哪些?
4.你经常与家人沟通交流的内容有哪些?
5.你能读懂家人的心吗?举三个例子,体会家人对自己的爱。
六.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(?????????)理由:(??????????)
七.材料题(共1题,共4分)
1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”
有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。
八.综合题(共2题,共13分)
1.小雪的爸爸在外打工,每月都会向家里寄来生活费,妈妈在超市上班,但会按时给小雪做饭,照看小雪做作业,同时还照顾小雪的爷爷奶奶,小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意,怎样让小雪了解自己的父母,感受家人的爱?
2.情景体验:母子周末对话。
妈妈:你要去哪里?
儿子:出去。
妈妈:去哪儿?
儿子:就是出去。
妈妈:你要和谁在一起?
儿子:一个朋友。
妈妈:哪个朋友?
儿子:妈(长声地),就是一个朋友。
妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。
儿子:丽丽,好了吧?
妈妈:我认识她吗?
儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?
妈妈:那么,你们要去哪里?
儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。
妈妈:……(呆呆地看着孩子
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