部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附完整答案【精品】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候（??）。

A.变冷

B.突变

C.变暖

2.当地震发生时，下列自救方式错误的是（??）。

A.在楼上，尽快使用电梯离开大楼

B.在野外，远离斜坡，躲避到空旷地方

C.在教室，不急于跑下楼梯，以免互相挤踏

D.在家里，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

3.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（??）等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

4.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（??）系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

5.在地震发生时，我们要学会自救自护，下列避震措施正确的是（??）。

A.身在室外时，迅速跑到室内躲避

B.立即乘电梯下楼逃生

C.来不及跑到室外时，可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁

6.下列关于我国自然灾害的说法，错误的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

D.很少发生自然灾害

7.下列资源中，具有重要环境价值的是（??）。

A.煤炭

B.天然气

C.森林

8.当地震来临时，我们应该（??）。

A.马上跳楼

B.快速跑到空旷地带

C.在楼里站着

D.找客厅的中央抱头蹲着

9.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

10.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

二.填空题(共10题，共42分)

1.如果人类不能（?????）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（?????）。

2.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（???）、减少（???）的重要手段。

3.世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（???）列为一项基本国策。

4.人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

5.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

6.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（?????）、（?????）的抗灾精神。

7.由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

8.如果人类不能（???）自然，必然受到大自然的（???）。

9.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

10.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（??）

2.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（??）

3.保护地球是我们每个人的责任。（??）

4.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（??）

5.破坏森林容易造成洪涝灾害。（??）

6.人类离开地球以后去其他星球也能生存。（??）

7.在地球上陆地面积大于海洋面积。（??）

8.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

9.电子产品给我们带来了方便，也带来了污染环境的电子垃圾。（??）

10.乱砍滥伐容易造成水土流失，引起山体滑坡。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题，共38分)

1.我们怎样保护我们生存的环境，和大自然和谐相处？说出两点即可。

2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

3.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

4.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

5.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告失败。

材料三：

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