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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(??)行为是在给父母添麻烦。
A.把学习用品带起,不让父母给我送
B.不吃过凉、过辣的食物
C.在同学家玩到天黑
2.若以“班兴我荣,班衰我耻”作为你们班级的班训,你应该(?)。
A.爱好学习,对其他事置之不理
B.积极主动参与班级建设和管理
C.班上人多,劳动时可以溜边玩耍
3.(??)能增进班级间的合作。
A.开展读书交流会
B.大家的新发明一定要保密。
C.我才不和2班一起活动呢
D.独自去郊游
4.你想为谁点赞?(??)
A.自习课上,李明和张东交头接耳
B.王华上课迟到了,自觉接受班规惩罚,写了一份检查交给了班长
C.孙亮在教室里吐痰,同学让他擦掉,他扭头不理睬
5.下列同学的做法,属于少给父母添麻烦的是(??)。
A.丽丽周末经常看电视放好大声音
B.小明踢足球把邻居玻璃砸碎了
C.小梅学会了洗自己的衣服
D.小军在放学路上与同学发生争执
6.对班规理解正确的是(??)。
A.校有校规,班有班规
B.是大家共同遵守的生活规则
C.可以促进班级进步
二.填空题(共6题,共40分)
1.家庭中的每个人都是(?????)的。家人之间的(?????)、(?????)、(?????),都是家庭成员对家庭的(?????)。
2.(?????)对待班级间的竞争。班级与班级之间既有(?????)也有(?????),竞争给我们带来(?????)。
3.家务活有许多,有(???)、(???)、(???)、(???)等,我平时做的最多的是(???)。
4.没有(?????),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(?????)。(?????)是班级共同生活的规则。
5.我们应该认识到:父母在家里、在工作中都是(????)的。
6.要说服大人放心让我们做家务,不是件(???)的事,那是需要(???)的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我家花钱请钟点工阿姨做家务,我根本不需要做家务。(??)
2.管好自己,少给父母添麻烦,能够为父母分担生活压力。(??)
3.班长如果违反班规,也要按规定处理。(??)
4.同学们选举我做班级的图书管理员,我一定好好工作,不负同学们的厚望。(??)
5.我们还小,学习任务重,家务活还是让爸爸妈妈干吧。??(??)
6.明明叫爸爸快点把桌子擦擦,他要开始写作业了。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通
妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业
做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务????????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共26分)
1.什么是班规?班规有哪些作用?
2.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时,我们该怎么办?
3.如何正确对待班级间的竞争?
4.请你说一说制订班规应该注意些什么?
5.没有规矩,不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
(1)王阿姨的做法对吗?为什么?
(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共16分)
1.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。
2.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。
(1)写出合作方案
(2)开展这样的班级合作活动有什么意义?
(3)你可以从中收获什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.不可缺少;相互陪伴;相互关心;相互支持;贡献
2.正确;合作;竞争;成长和收获
3.洗衣服;做饭;扫地;擦桌子;扫地
4.规矩;班规;班规
5.辛苦
6.简单;智慧
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.做早饭;刷碗;洗衣服;做午饭;父母每天的工作都
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