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3.6
小数连除
（西师大版）五年级上
01
教学目标
学生经历发现问题、提出问题、解决问题的过程，学会用连除的方法解决相关生活问题。
01
02
通过解决具体问题，培养学生自主获取信息和解决问题的能力，初步了解同一问题可以有不同的解决方法。
03
感受数学知识与实际生活之间的密切联系，体验解决实际问题的乐趣，激发学生学习兴趣。
02
新知导入
1.新龟兔赛跑。
34÷0.17
3.6÷0.6
1.2÷0.2
0.3
6
6
200
0.4
3
9
200
5.4÷0.6
2.1÷0.7
2.7÷9
2.4÷6
02
新知导入
2.按顺序算算。
144÷2÷2
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