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学校工作情况汇报范文

一、工作概述

(1)本年度，我校紧紧围绕教育教学中心工作，坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻落实党的教育方针，深入推进素质教育，不断提升教育教学质量。在校领导的正确指导下，全体教职工团结一心，积极进取，各项工作取得了显著成效。学校坚持以人为本，强化管理，优化服务，努力营造良好的教育教学环境，为学生的全面发展提供了有力保障。

(2)在教学工作方面，我校严格执行国家课程方案，深化课程改革，加强教学研究，提高教师的专业素养和教学水平。通过开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。同时，我们注重教学质量的监控和评估，不断完善教学质量保障体系，确保教育教学质量稳步提升。

(3)德育工作方面，我校始终把德育放在首位，坚持“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念，积极开展德育教育活动。通过举办主题班会、社团活动、志愿服务等形式，培养学生的道德品质和社会责任感。同时，我们注重家校合作，加强与家长的沟通与联系，共同促进学生的健康成长。在全体师生的共同努力下，我校的德育工作取得了显著成效，学生综合素质得到了全面提高。

二、教学工作情况

(1)本年度，我校教学工作紧紧围绕提升学生核心素养和全面发展的目标，深化课程改革，强化教学管理。在教学过程中，我们坚持以学生为中心，注重培养学生的创新精神和实践能力。具体表现在以下几个方面：首先，通过实施“教学评一致性”教学策略，确保教学目标、教学过程和教学评价的一致性，提升课堂教学质量。据统计，本年度我校课堂教学评价满意度达到95%以上。

案例：在数学课上，教师运用小组合作学习法，引导学生主动探究，激发学生的学习兴趣。在“分数乘法”一课中，教师设计了“分数拼图”游戏，让学生在游戏中学习分数乘法，有效提高了学生的学习效果。

(2)在课程建设方面，我校积极推动课程多样化、特色化发展。一方面，我们优化了国家课程，加强学科核心素养的培养；另一方面，我们开设了丰富多彩的校本课程，满足学生的个性化需求。如：科技创新课程、艺术教育课程、体育健身课程等。据统计，本年度我校校本课程开设率达100%，参与学生人数占总学生数的80%。

案例：在科技创新课程中，学生通过参与机器人编程、无人机操控等项目，不仅提升了动手能力，还培养了团队协作精神。本年度，我校学生在全国青少年机器人竞赛中荣获一等奖，充分展示了学校科技创新教育的成果。

(3)教师队伍建设方面，我校注重提高教师的专业素养和教学水平。通过开展教师培训、教学研讨、教学观摩等活动，不断提升教师的教学能力。本年度，我校教师参加市级以上教学比赛获奖人数达30人，其中一等奖5人。同时，我校教师积极参与教育教学研究，共有10项课题获省级以上立项，发表教育教学论文30余篇。

案例：在英语教学方面，我校教师积极开展“翻转课堂”教学模式，将课堂还给学生，让学生在课堂上进行自主学习和探究。通过这种模式，学生的英语听说能力得到了显著提升，本年度我校学生在全市英语口语比赛中取得优异成绩。

三、德育工作情况

(1)本年度，我校德育工作以社会主义核心价值观为指导，紧密结合学生成长需求，开展了形式多样、内容丰富的德育活动。通过加强德育队伍建设，完善德育工作机制，我校德育工作取得了显著成效。据统计，本年度我校德育活动参与率达到100%，学生在德育活动中表现优秀的人数占总学生数的85%。

案例：在“文明礼仪教育月”活动中，学校组织开展了主题班会、演讲比赛、礼仪知识竞赛等一系列活动，让学生在参与中学习礼仪知识，提升文明素养。通过活动，学生们的文明礼仪意识得到了明显提高，校园文明氛围日益浓厚。

(2)在学生行为习惯养成方面，我校坚持“以德育人，以文化人”的理念，通过实施“一日常规”管理，培养学生良好的行为习惯。学校制定了详细的《学生日常行为规范》，从课堂纪律、宿舍管理、食堂就餐等方面进行规范，确保学生养成良好的生活习惯。本年度，我校学生违纪率同比下降了30%，学生行为习惯养成效果显著。

案例：在“宿舍文化建设”活动中，学校鼓励学生自主设计宿舍文化墙，展示个人才艺和宿舍特色。通过这一活动，学生的集体荣誉感和团队精神得到了增强，宿舍环境变得更加温馨和谐。

(3)家校合作是德育工作的重要环节。本年度，我校积极开展家校联动活动，通过家长会、家访、家长学校等形式，加强家校沟通，形成教育合力。据统计，本年度我校共举办家长会20场，家访活动覆盖率达到95%，家长满意度达到98%。在家校合作的基础上，我校成功举办了“亲子运动会”，增进了亲子关系，促进了学生全面发展。

案例：在“亲子运动会”中，家长与学生共同参与各类比赛，如拔河、接力跑等，增进了亲子间的情感交流。活动中，家长们纷纷表示，通过这样的活动，他们更加了解孩子的成长需求，也愿意为孩子的教育付出