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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.奶奶突然生病住院花了不少钱,爸爸告诉小强:“原打算给你买一双品牌运动鞋,现在暂时不能了。”小强的可能想法和做法中,你赞同的是(??)。
A.理解爸爸心情,暂时不买
B.爸爸工资高,不差买鞋钱
C.以后不再相信爸爸的话
2.下列班级之间竞争观念中,正确的是(??)。
A.你们行我们就不行
B.我们行你们才行
C.我们你们共同行
3.壮壮一不小心把图书馆的书撕破了,他应该(??)。
A.从自己家拿一本别的书替换一下
B.默不作声,等图书管理员发现并找到自己时再想办法。
C.告诉图书管理员,按图书管理条例来赔偿。
4.下面的规则属于班规范围的是(??)。
A.上课要认真听讲
B.不准随意串办公室
C.过马路要走斑马线
5.(??)制定班规的方式更合适。
A.老师一个人制定
B.班干部制定
C.老师和全体同学一起制定
6.下列说法不正确的是(??)。
A.理解父母、关心父母
B.父母为我们付出是应该的
C.要让父母少操心
二.填空题(共6题,共26分)
1.只要我们愿意(?????),乐于(?????),一定能成为家务小能手。
2.有了为家庭(?????)的精神。我们就会处处(?????),(?????)做力所能及的事情。
3.我们不经意的(???)或(???),都有可能使父母(???)。
4.班级之间有竞争是(???)的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是(???)的,甚至会产生不良后果。
5.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从(?????)的(?????)想问题,无意中给他们增添了麻烦……
6.只要我们愿意尝试,乐于(???),一定能成为“家务小能手”!
三.判断题(共6题,共12分)
1.同桌见我没完成作业,怕我挨批评,赶紧让我抄他的,真是好哥们。(??)
2.我们是班规的制定者,但不是守护者。(??)
3.上学时,我要把学习用品带齐,这样就不会麻烦家人送了。(??)
4.制定班规时,可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??(??)
5.现在有许多家政服务、快递和外卖服务,小学生未来就不用自己做家务了,所以不用学了。(??)
6.班长如果违反班规,也要按规定处理。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共27分)
1.为了不让父母操心,在家里你会做哪些力所能及的事呢?
2.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
3.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守。你能说说理由吗?
4.班徽是一个班级的标志,你知道设计班徽的四个步骤吗?
5.了解一下你的父母每天在干什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共20分)
1.材料分析题。
[材料一]低头族,是指如今无论何时何地都作低头看屏幕状,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,他们低着头是一种共同的特征,他们的视线和智能手机,相互交感直至难分难解。
[材料二]近日,湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐,边走路边玩手机,要过一座桥时,一脚踏空,掉入没有护栏保护的深坑,经抢救无效死亡。
[材料三]长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成颈肩部肌肉僵硬、痉挛。时间久了,可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出等,也可能出现探脖等体征。
[材料四]动画片《机器人总动员》中,描绘了未来人们的生活:人类由于过度依赖智能设备,每时每刻面对电脑屏幕,于是都变成了四体不勤的大胖子。他们只和屏幕对话,不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……
(1)材
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