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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下哪种行为没有按照班规的要求做(??)。
A.排队集合快静齐?
B.对待公物如珍宝?
C.用餐随意掉饭粒?
D.上课认真听讲,积极发言
2.班规一般包括了哪些方面的内容?(??)
①教室环境卫生
②用餐文明
③课堂学习纪律
④国家法律
A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④
3.做家务的好处不包括(??)。
A.可以形成良好的劳动态度
B.可以和妈妈要零花钱
C.能够提高生活技能
4.我的班级成长足迹不包括(?)。
A.刚入学时???
B.入队???
C.做家务????
D.学校运动会
5.下面关于班规的说法不正确的是(??)。
A.班规制定以后就必须固定下来,不得改变
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.根据班级的实际情况可以修订班规
D.大家应该严格执行班规
6.暑假期间,爸爸妈妈都在上班,我可以怎么做?(??)
A.每天睡觉到自然醒,然后找同学玩
B.等爸爸妈妈回家给我做饭
C.打扫房间,将家里收拾得井井有条
二.填空题(共6题,共32分)
1.真正懂得为他人喝彩的人,会(???)他人在竞争中过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意(???)。
2.家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有(???)的精神,坚持负责到底。
3.真正懂得为他人喝彩的人,会(???)他人在竞争过程中的卓越(???)和努力拼搏的(???),而不会在意(???)的结果。
4.班徽是班集体的(???);班规是班级共同生活的(???)。
5.父母要做那么多事,很(???)。我们都爱(???),也想为他们(???)。
6.家庭中的每个人都是(???)的。家人之间的相互(???)、互(???)、相互(???),就是家庭成员对家庭的贡献。
三.判断题(共6题,共12分)
1.妈妈天生就能把家务做好。(??)
2.在学校里,各班级之间要一起合作,共创美好的校园生活。(??)
3.只有做家务才是为家庭做贡献。(??)
4.朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,他气的和妈妈大嚷大叫。??(??)
5.做家务是大人的事,与我们小孩无关。(?)
6.我自己的衣服自己洗,我自己的房间自己整理,长期坚持。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共28分)
1.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现?请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的?
2.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。
3.说一说这些班规都包含了哪些内容?
①课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。
②同学之间相互尊重,说话文明,不打架。
③保持教室卫生和校园干净整洁,不乱扔垃圾。
4.“劳动最光荣”,你平时生活中帮助家长做过哪些家务活?(五个方面即可)
5.学校要开展建国70周年文艺晚会,要求四年级与其他年级共同合作,请你设计五个班级合作的节目。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。
八.材料题(共1题,共5分)
1.读情境,回答问题。
王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。
从律师的话中,你明白了什么?
九.综合题(共2题,共18分)
1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
2.同学们,我们是家庭的小成员,从小就要树立正确的家庭责任意识,可是要有责任感不是说说就可以的,而是要付出实际行动,遇到下列情景你会怎么做呢?
(1)外公外婆不和我们
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