小学数学四年级奥数：列二元一次方程组解应用题人教版（含答案）.docxVIP

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列二元一次方程组解应用题练习题

一．夯实基础：

1.解方程组

（1）

（2）

2.解方程组

3.解方程组

4.解方程组

2

2

〔7x+

〔7x+3y=44

l11x+2y=61

二．拓展提高：

6.甲、乙二人2时共可加工54个零件，甲加工3时的零件比乙加工4时的零件还多4个．问：甲每时加工多少个零件？

7.小伟和小杰两人玩游戏牌.第一轮过后，小伟赢了小杰13张牌，这时小伟的牌数是小杰的2倍少10张；由于得意忘形，小伟在第二、三轮惨败，输了29张牌，结果小杰的牌数反而是小伟的7倍少10张.求小伟和小杰原来各有多少张牌？

8.有大小两盘苹果，如果从大盘中拿出一个苹果放在小盘里，两盘苹果一样多；如果从小盘里拿出一个苹果放在大盘里，大盘苹果的个数是小盘苹果数的3倍.大、小两盘苹果原来各有多少个？

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兰海姜付加吴忠|

9.学校门口有红、黄、蓝三色的花，其中黄花的盆数最多，既是红花盆数的4倍，也是蓝花盆数的3倍.如果蓝花比红花多20盆，请问：学校门口一共有多少盆花？

三.超常挑战

10.有两次自然测验，第一次24道题，答对1题得5分，答错(包含不答)1题倒扣1分；第二次15道题，答对1题得8分，答错或不答1题倒扣2分，小明两次测验共答对30道题，但第一次测验得分比第二次测验得分多10分，问小明两次测验各得多少分？

11.甲、乙二人从相距60千米的两地同时出发，沿同一条公路相向而行，6小时后在途中相遇．如果两人每小时所行走的路程各增加1千米，则相遇地点距前一次地点差1千米.求甲、乙两人的速度.

12.已知自然数a和b满足等式ab+a=289，ab+b=288，则a和b分别为多少？

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13.如图，两根铁棒直立于桶底水平的木桶中，在桶中加入水后，一根铁棒在水面以上的长

度是总长的，另一根铁棒在水面以上的长度是总长的。已知两根铁棒的长度之和是

33厘米，则两根铁棒的长度之差是多少厘米？

14.一些奇异的动物在草坪上聚会．有独脚兽(1个头、1只脚)、双头龙(2个头、4只脚)、三脚猫(1个头、3只脚)和四脚蛇(1个头、4只脚)．如果草坪上的动物共有58个头、160只脚，且四脚蛇的数量恰好是双头龙数量的2倍．那么，有多少只独脚兽参加聚会？

四．杯赛演练：

15.（全国小学生“我爱数学夏令营”数学竞赛）将一群人分为甲乙丙三组，每人都必在且仅在一组。已知甲乙丙的平均年龄分为37，23，41.甲乙两组人合起来的平均年龄为29；乙丙两组人合起来的平均年龄为33。则这一群人的平均年龄为多少岁？

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答案：

1.⑴

将⑴代入⑵式，得3x+2(2x一3)=8，解得x=2，再代入⑴式，得y=1

所以原方程组的解为

⑵

〔2x一y=5(1)

{

l3x+4y=13(2)

将(1)×4+(2)得11x=33，所以x=3，代入⑴解得y=1

所以原方程组的解为

〔2x+y=8l

〔2x+y=8

l3x一2y=5

把x=3代入①得,y=2.

∴原方程组的解为

3.将①×5-②得19y=38→y=2

进而求得方程组的解为

4.先消去一个未知数，①×2-②得3y=24,y=8

原方程组的解为

5.先消去一个未知数，②×3-①×2得19x=95,x=5

〔x=

〔x=5

{

ly=3

6.设甲每小时加工x个零件，乙每小时加工y个零件.则根据题目条件有：

6

6

〔2x+

{

l3x一

==

,解得

所以甲每小时加工16个零件，以每小时加工11个零件.

7.设小伟和小杰原来的牌数分别为x和y，

一13+29→

所以小伟和小杰原来各有25张和37张牌.

8.设原来大盘有苹果x个，小盘有苹果y个.那么可列方程组：

{l〔1一1)，方程组解得，

所以大盘原来有苹果5个，小盘原来有苹果3个.

9.设红、蓝两色的花分别有x,y盆.

则可知黄花有240盆，

所以学校门口一共有60+80+240=380盆花.

10.设两次测验各答对题数分别为x和y，由题意列方程组

〔x+y=30