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职业学院实验实训室仪器设备管理制度

一、总则

（1）本制度旨在规范职业学院实验实训室仪器设备的管理，确保仪器设备的合理使用、维护和保养，提高实验实训教学质量和科研水平。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》及相关法律法规，结合我院实际情况，特制定本制度。

（2）本制度适用于职业学院所有实验实训室，包括基础实验室、专业实验室、科研实验室等。实验实训室仪器设备包括教学科研仪器设备、实验耗材、辅助设备等。所有仪器设备的管理和使用均应遵循本制度的规定。

（3）职业学院实验实训室仪器设备的管理实行统一领导、分级负责、归口管理的原则。学院成立仪器设备管理委员会，负责制定仪器设备管理的各项规章制度，监督、检查各实验实训室仪器设备的管理工作。各实验实训室设立仪器设备管理员，负责本室仪器设备的日常管理和维护工作。

职业学院应建立健全仪器设备档案，包括仪器设备的购置、验收、使用、维护、报废等全过程。档案应包括仪器设备的名称、型号、规格、数量、购置日期、购置价格、使用状态、维护保养记录等信息。档案管理应实现信息化，便于查询和统计。

职业学院应定期对仪器设备进行清查盘点，确保仪器设备账实相符。清查盘点工作应每年至少进行一次，特殊情况可随时进行。对清查中发现的问题，应及时采取措施进行整改。

职业学院应加强仪器设备的维护与保养，确保仪器设备的正常运行。仪器设备的维护保养工作由仪器设备管理员负责，应按照仪器设备使用说明书和操作规程进行。对于重要和精密的仪器设备，应实行定期检查和保养制度，确保其性能稳定。

职业学院应加强对实验实训室仪器设备使用人员的培训，提高其使用和维护能力。培训内容包括仪器设备的操作规程、安全注意事项、维护保养方法等。培训应覆盖所有使用仪器设备的人员，确保其能够正确、安全地使用仪器设备。

职业学院应加强实验实训室的安全管理，确保实验实训环境的安全。对实验实训室仪器设备的安全隐患，应及时进行排查和整改。对实验实训过程中可能产生的危险废物，应按照相关规定进行处理。

职业学院应充分利用实验实训室仪器设备，提高资源利用率。通过优化实验实训课程设置、推广先进实验技术、开展跨学科实验项目等方式，促进仪器设备的共享和利用。

职业学院应加强与国内外高校、科研机构的合作，引进先进的实验实训技术和管理经验，不断提高我院实验实训室仪器设备的管理水平。

职业学院应定期对实验实训室仪器设备的管理工作进行评估，以持续改进管理成效。评估内容包括制度执行情况、仪器设备使用效率、维护保养效果等。评估结果应作为改进工作的重要依据。

本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。职业学院应加强对本制度的学习和宣传，确保所有人员知晓并遵守本制度。

二、仪器设备的管理与使用

（1）职业学院实验实训室仪器设备的管理与使用应遵循“谁使用、谁负责”的原则。所有仪器设备的使用者需经过专业培训，掌握操作规程和安全注意事项。例如，某学院对实验实训室仪器设备使用者进行了专项培训，培训覆盖率达100%，有效提高了设备使用安全系数。

（2）职业学院应建立健全仪器设备使用登记制度，使用者需在实验前填写设备使用申请表，经管理员审核批准后方可使用。如某次实验，共使用仪器设备30台次，均按照规定流程进行了登记，确保了设备使用过程中的可追溯性。

（3）职业学院实验实训室仪器设备的使用过程中，应严格遵守操作规程，不得随意更改设备参数或操作步骤。例如，某学生在进行实验时，因操作不当导致仪器设备损坏，学院对此次事件进行了严肃处理，并对学生进行了安全教育，以防止类似事件再次发生。

三、仪器设备的维护与保养

（1）职业学院实验实训室仪器设备的维护与保养工作至关重要，学院制定了详细的维护保养计划，确保设备运行稳定。例如，某实验室的仪器设备每月进行一次全面维护，年度维护不少于两次，累计维护次数达500余次。

（2）维护保养工作由专业技术人员负责，他们具备丰富的设备操作和维护经验。例如，某次设备维护中，技术人员发现一处潜在故障，及时进行了修复，避免了设备意外停机，确保了实验的正常进行。

（3）职业学院对仪器设备的维护保养效果进行了跟踪评估，通过定期检查和用户反馈，确保维护保养工作的质量。例如，通过用户满意度调查，90%以上的使用者对设备维护保养工作表示满意，设备故障率降低了20%。