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学校安全卫生管理制度范文(5)

第一章安全卫生管理组织与职责

第一章安全卫生管理组织与职责

(1)学校成立安全卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责制定学校安全卫生管理制度，组织协调全校安全卫生工作，确保师生身体健康和生命安全。

(2)学校设立安全卫生管理办公室，负责具体实施安全卫生管理工作。办公室设主任一名，副主任一名，由具有相关工作经验的教职工担任。办公室的主要职责包括：宣传贯彻国家有关安全卫生法律法规，制定学校安全卫生管理规章制度；组织开展安全卫生教育培训，提高师生安全卫生意识；监督、检查学校各项安全卫生措施的落实情况，及时消除安全隐患；处理学校安全卫生事故，做好事故调查、分析和报告工作。

(3)各部门、各班级要明确安全卫生管理责任人，建立健全安全卫生管理制度，定期开展自查自纠，确保安全卫生工作落到实处。班主任作为班级安全卫生第一责任人，要负责班级学生的日常安全教育和管理，定期开展安全卫生主题班会，提高学生的安全卫生意识。任课教师也要在教学中融入安全卫生教育，引导学生养成良好的卫生习惯。同时，学校将定期对各部门、各班级的安全卫生工作进行考核，考核结果作为评优评先的重要依据。

第二章安全卫生设施与设备管理

第二章安全卫生设施与设备管理

(1)学校按照国家标准配备必要的安全卫生设施，包括但不限于消防设施、应急照明、安全通道、洗手间、饮水设施等。以消防设施为例，学校配备了100个灭火器，每个教室、办公室及公共区域均配备2-3个，并定期进行压力测试和功能检查，确保在紧急情况下能够迅速投入使用。此外，学校每年对消防设施进行一次全面检查，确保其完好率达到100%。

(2)学校对卫生设施进行严格管理，确保其清洁、卫生。学校共有洗手间50个，每天由专业清洁人员负责清洁消毒，使用高效消毒剂，确保细菌病毒杀灭率达到99.9%。同时，学校在洗手间配备了洗手液、纸巾等卫生用品，并定期更换。以2022年为例，学校共消耗洗手液3000瓶，纸巾5000卷，有效保障了师生的卫生需求。

(3)学校对教学设备进行定期检查和维护，确保其安全可靠。以实验室设备为例，学校共有实验室20个，每年投入100万元用于设备更新和维护。2023年春季学期，学校对实验室设备进行了全面检查，发现并维修了5台损坏的仪器设备，确保了实验教学的顺利进行。此外，学校还定期对实验室进行安全评估，确保实验操作符合安全规范。以2022年为例，学校共进行了4次实验室安全评估，发现并整改了10项安全隐患。

第三章安全卫生教育与培训

第三章安全卫生教育与培训

(1)学校将安全卫生教育纳入学期教学计划，每年开展不少于10次的安全卫生主题教育活动。例如，2023年秋季学期，学校举办了5次消防安全讲座，邀请消防专业人员为师生讲解消防安全知识和应急逃生技巧，参与师生达到3000人次。此外，学校还通过校园广播、电子屏等形式，定期播放安全卫生知识短片，提高师生的安全意识。

(2)学校定期组织安全卫生培训，确保教职工掌握相关知识和技能。2023年，学校对全体教职工进行了3次安全卫生知识培训，培训内容包括食品安全、卫生消毒、应急处理等。以食品安全培训为例，学校邀请了食品安全专家进行授课，培训覆盖率达100%，有效提升了教职工的食品安全管理能力。

(3)学校开展学生安全卫生实践活动，培养学生的安全卫生习惯。例如，2022年秋季学期，学校组织了一次全校性的卫生大扫除活动，学生们积极参与，共清理垃圾20吨，改善了校园环境卫生。此外，学校还组织学生参观消防队、卫生防疫站等机构，让学生在实践中学习安全卫生知识，提高自我保护能力。

第四章安全卫生监督与检查

第四章安全卫生监督与检查

(1)学校建立健全安全卫生监督检查制度，由安全卫生管理办公室负责组织实施。2023年，学校共开展了6次安全卫生大检查，涉及校园环境、设施设备、食品卫生等多个方面。检查中发现的问题及时整改，整改完成率高达95%。例如，在一次校园环境检查中，发现某教室电线老化，立即进行更换，确保了用电安全。

(2)学校设立安全卫生举报热线，鼓励师生及时报告安全隐患。自2022年设立以来，共接到举报50余起，涉及消防安全隐患、食品安全问题、卫生问题等。学校对每起举报进行调查核实，及时处理，有效维护了师生的安全权益。

(3)学校定期邀请外部专家对安全卫生工作进行评估。2023年，学校邀请了3位安全卫生专家对学校进行评估，专家们对学校的消防设施、食品安全、卫生环境等方面给予了高度评价。同时，专家们提出了改进建议，学校已根据建议进行了优化调整，进一步提升安全卫生管理水平。